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  • 数控技术 授课学校:泰安市职业学院 32人看过

    数控技术简介培养目标:培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维... [查看详情]

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  • 早期教育 授课学校:烟台中等职业学校 32人看过

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,掌握早期教育专业知识和技能,具有良好的科学素养、人文素养和创新意识,较强的就业能力和可持续发展能力,面向... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:泰安新泰工商职业学校 34人看过

    机电一体化简介培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:泰安向阳职业技术学院 34人看过

    机电一体化简介培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的高等专门人才,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练进... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:枣庄市南方技工学校 36人看过

    电气自动化技术专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技... [查看详情]

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  • 制冷与空调技术 授课学校:枣庄市南方技工学校 36人看过

    制冷与空调技术专业主要针对制冷及暖通空调行业的人才需求,培养德、智、体全面发展,具有一定的理论素养和较强的专业技能,能从事冷库和中央空调系统的一般设计、运行管理、安装与维护,电冰箱与空调器的... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:枣庄市南方技工学校 30人看过

    本专业面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、技术应用和操作技能,从事数控设备操作,数控加工与编程,数控设备的安装、调试、... [查看详情]

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  • 智能控制技术 授课学校:枣庄市南方技工学校 28人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识,具备智能控制系统安装、调试... [查看详情]

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  • 飞机维修 授课学校:泰安市向阳技校 38人看过

    飞机维修简介培养目标:从事飞机机体结构与附件修理、装配和调试、飞机试飞及其故障诊断和排故、飞机修理技术管理、飞机外场维护等工作的高等技术应用型人才。主要课程:人为因素、航空法规、质量管理、机... [查看详情]

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  • 电子竞技 授课学校:泰安市向阳技校 50人看过

    电子竞技专业简介培养目标培养具有良好的职业道德,掌握本专业理论知识技能和运营管理知识,具备相关操作技能、运营和管理等能力,能担任游戏推广、电竞赛事环境组建等岗位的技能型人才。主要课程:电子竞... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:泰安市向阳职业技术学校 46人看过

    电子商务专业简介培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:泰安市向阳职业技术学校 36人看过

    机电一体化简介本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力,具有在生产一... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:章丘交通技校 27人看过

    【培养目标】本专业以汽车产业的新能源、智能网联汽车技术人才需求为导向,紧密跟踪新能源、智能汽车技术的新进展和行业需求,全面推行“岗课赛证”综合育人模式,积极推进以学生中心的职业教育改革模式。... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:章丘齐鲁理工学院 35人看过

    【培养目标】城市轨道交通运营管理专业坚持以“服务为宗旨、就业为导向”的办学定位,主要面向长三角地区先进的城市轨道交通与城际铁路产业对城市轨道交通运营管理专业领域技能性人才的发展需要,培养面向... [查看详情]

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  • 人物形象设计 授课学校:章丘区山东技师学院 34人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]

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