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  • 应用电子技术 授课学校:宝应职业技术学校 245人看过

    培养目标:培养德智体全面发展、具有较高英语水平及较强计算机应用能力、有一定的专业基础理论知识、具备较强的工程实践技能、掌握现代电子技术的高技能人才。主要课程:高等数学、大学英语、电路基础、电... [查看详情]

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  • 铁道供电技术 授课学校:六合中专专业学校 230人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,面向高速铁路、电气化铁路工程部门、城市轨道交通交通运营企业一线岗位,主要培养掌握牵引供电系统设备的维护、检修、运用,试验、调试及... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:宝应职业技术学校 236人看过

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  • 大数据技术 授课学校:宝应职业技术学校 247人看过

    培养目标:培养德智体全面发展、具有较高英语水平及较强实际操作能力,适应现代化企业的生产、管理和服务需求,掌握现代管理理论、信息技术等方面知识,具有民航运输管理信息系统分析与设计能力的高技能人... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:六合综合中专学校 107人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有物联网基本理念,物联网行业相对应岗位必备的理论知识,具有较强的物联网应用技能,能从事物联网工程项目的规划及施工管理、物联网感... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:江苏省高邮中等专业学校 300人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体... [查看详情]

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  • 城市轨道交通机电技术 授课学校:南通海安技校 258人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照明系统、环控系统、给排水及... [查看详情]

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  • 环境工程 授课学校:溧水区中等职业学校 234人看过

    核心课程与实习实训1.核心课程水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。2.实习实训在校内进行环境工程CAD绘图、水污染治理... [查看详情]

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  • 物联网 授课学校:溧水区中等职业学校 206人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,掌握网络技术、网络安全等知识,具备各类大中型网络工程的规划设计与招投... [查看详情]

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  • 软件技术 授课学校:溧水区中等职业学校 296人看过

    专业建设同微软、甲骨文、ATA等国内外知名企业建立了良好的战略伙伴关系,与甲骨文(Oracle)联合成立了工程实践教育中心,共同开展人才培养、专业建设、技术服务等工作。拥有系统分析员2名、delphi高级开... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:江苏幼儿师范高等专科学校 253人看过

    计算机应用简介培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用... [查看详情]

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  • 信息安全技术应用 授课学校:江苏省太仓市职业技术学校 281人看过

    培养目标:主要面向网络工程师、安全运维工程师、售后实施工程师、安全服务工程师、风险评估工程师、安全加固工程师、安全测试工程师等岗位。培养学生具备网络及信息安全基础知识、网络操作系统、网络安全... [查看详情]

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  • 大数据与会计 授课学校:江苏省如皋职业教育中心校 289人看过

    培养目标:培养具有较强的市场经济意识,掌握经济学、管理学基本理论,精通会计学、熟悉审计学专业知识,掌握会计、审计技术方法,熟悉相关法律法规,德、智、体、美、劳全面发展,适应生产、建设、管理等... [查看详情]

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  • 安全技术与管理 授课学校:江苏省如皋技术学校 103人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生产企业安全技术和安全管理基本知识,具备安全管理、安全评价和应急管理能力,从事安全管理、安全评价、安全监督与技术服务... [查看详情]

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  • 虚拟现实技术 授课学校:江苏省如皋职业教育中心校 267人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和虚拟现实与增强现实引擎、三维建模与动画、界面交互、软硬件系统搭建及相关法律法规等知识,具备虚拟现实与增强现实引擎应用、建模和动... [查看详情]

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