培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数... [查看详情]

培养目标：培养掌握现代制造技术、数控机床加工工艺和程序编制、典型数控机床结构和工作原理等相关理论知识，具备数控机床操作和程序编制、CAD/CAM软件应用、数控设备安装调试与维修等应用技能，能在现代制... [查看详情]

培养目标：本专业主要面向湖北武汉城市圈及沿海地区，服务于机电一体化产品生产等行业，培养适应机电行业生产、服务、技术、管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备机电一体化设备操作、调试... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

培养目标：智能焊接技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和焊接方法与设备、金属材料焊接、焊接工艺编制、焊接自动化、智能焊接技术、焊接生产管理、焊接检验与质量控制等知识，具备焊... [查看详情]

培养目标：汽车智能技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车微控制器、车载网络与总线系统、车载终端应用程序、汽车传统传感器及智能传感器和智能座舱等知识，具备机器学习程序实现... [查看详情]

培养目标：数字化设计与制造技术专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械产品数字化设计、智能制造生产线工艺仿真、机械产品数字化制造与管控等知识，具备产品虚拟装配与逆向设计、计算... [查看详情]

职业面向面向人力资源服务专业人员、职业指导员、劳动关系协调员等职业，人力资源助理、人事代理服务、职业介绍与咨询、劳动关系协调等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学... [查看详情]

培养目标：培养具备计算机基础应用技能、熟练掌握系统集成、网络设备管理运维的能力，能够在互联网。软件和信息技术服务等行业从事网络应用开发.网络设备运维、系统集成、人工智能技术应用、服务器运维管理... [查看详情]

培养目标：培养电气工程、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销服务-线需要的，既具有科学文化素养，又掌握电子信息工程技术基础理论和专业技能，熟悉质量管理与相关国家标准，对电子信... [查看详情]

培养目标：培养符合安徽省乃至长三角区域经济发展需要的，具有良好的会计职业道德和数据思维意识。以及强烈的社会责任感和一定的创新创业能力，具备数据处理、会计核算、成本分析、纳税申报、管理决策等职... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握动车组基本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识，具备动车组运用、检修、生产和管理等能力，从事动车组地勤机械师... [查看详情]

培养目标：培养学生掌握新能源汽车行业相应岗位必备的理论基础知识和实践技能，具备良好职业道德和创新精神，能够从事新能源汽车生产、销售、检测、维修、查勘理赔等工作的高素质技术技能人才。就业方向：... [查看详情]

培养目标：培养汽车电子系统维修与检测的技术技能人才。主要课程：汽车电工电子技术、汽车单片机应用技术、汽车发动机维修、汽车传动系统检修、汽车行驶与操纵系统检修、汽车电气系统检修、汽车舒适与安全... [查看详情]

培养目标：培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力，掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能，并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质... [查看详情]