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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏省邳州市中专学校 43人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 焊接技术与自动化 授课学校:江苏省邳州市中专学校 57人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:江苏省邳州市中专学校 36人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:江苏省邳州市中专学校 39人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备较扎实的机械设计与制造基本理论和专业知识;具有运用计算机辅助设计软件进行产品设计、技术改造和创新设计基本能力,较强工艺方案编... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏如东中专 34人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏青山中专 41人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:江苏青山中专 35人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、职业素养和创新精神,掌握数控技术的理论知识、应用技术和操作技能;具备从事数控设备操作、数控加工与编程、数控设备... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:江苏青山中专 41人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备较扎实的机械设计与制造基本理论和专业知识;具有运用计算机辅助设计软件进行产品设计、技术改造和创新设计基本能力,较强工艺方案编... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏农牧科技职业技术学校 41人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏农林职业技术学校 48人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:江苏南通职校 34人看过

    人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有必备的科学文化基础知识,掌握数控技术专业基础理论,具有数控设备的操作、编程、维护技能,具有数控技术的综合应用能力和一定的创新精神,熟悉专业... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏南通职校 32人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 焊接技术与自动化 授课学校:江苏南通职校 35人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:江苏南通职高学校 36人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具备模具的制造装配、检测调整、试模整修及应用等综合职业能力,经企业再培养也可从事模具的开发设计、制造工艺员及模具测绘、修理、销售... [查看详情]

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  • 焊接技术与自动化 授课学校:江苏南通职高学校 42人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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