培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]
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培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识,具备机械加工工艺编制、数... [查看详情]
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培养掌握建筑工程的基本理论和专业知识,能从事智慧建造、BIM建筑信息方向的建筑工程设计、施工技术与管理、建筑工程监理的高素质技术技能人才。... [查看详情]
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新能源汽车驱动电机及控制技术、动力电池及管理技术、新能源汽车维护、新能源汽车构造与检修、新能源汽车电气技术、汽车使用性能与检测、汽车传感器与检测技术、汽车电子控制技术、汽车保险与理赔等课程。... [查看详情]
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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]
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以成形技术和加工技术为手段,以金属(钣金)或塑料为加工对象,通过工艺控制获得精密产品形状及优良性能,包括模具设计、钣金成形、塑料成型;数控加工、电加工等多个领域。主要课程机械制图、数字化设计... [查看详情]
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培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养,掌握扎实的电气自动化技术专业知识,具备自... [查看详情]
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培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的团队协作、职业规范和人文社会科学素养,掌握机器人应用技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的综... [查看详情]
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专业建设最重要的是专业定位正确。专业定位要有相应的行业作为依赖,有快速发展的产业作为支撑。数字媒体不仅包含了文字,还包含了图形、图像、动画、声音和影视场景,企事业单位宣传材料、个人形象设计等... [查看详情]
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培养思想政治坚定,德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优良,德技兼修、适应地方经济建设和社会发展需要,具备一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神等素质,掌... [查看详情]
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面向通信工程企业和通信产品制造企业,培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展,掌握从事通信技术工作必备的知识、技术、技能,具有良好职业道德和创新精神,能在通信及其相关行业的企事业单位从事... [查看详情]
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本专业培养德、智、体全面发展,具有与本专业相适应的文化水平、专业必须的基础理论知识和基本技能,面向汽车销售、汽车售后服务、汽车保险、汽车信贷与租赁、二手车等行业,熟悉现代汽车构造与工作原理及... [查看详情]
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