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  • 戏曲表演 授课学校:滁州幼师学院 130人看过

    培养目标:培养具有戏曲表演的专业知识和艺术素养,掌握戏剧表演专业技能的高级技术应用性专门人才。主要课程:唱腔、腿功、毯功、身段、把子功、剧目、戏剧史、艺术概论、艺术鉴赏、乐理、视唱练耳、舞蹈... [查看详情]

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  • 计算机应用技术 授课学校:凤阳技术学校 101人看过

    培养目标:掌握计算机软硬件的安装、管理与维护,计算机网络组建、管理与维护,大数据、云计算等方面知识的高素质技术技能型专门人才。主干课程:计算机软硬件维护技术、计算机网络技术、实用Linux技术、网... [查看详情]

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  • 工商企业管理 授课学校:凤阳技术学校 106人看过

    培养目标:培养具有良好人文素质、管理素质和商务素质,掌握企业经营管理基础理论和专业知识,具有人力资源管理、营销管理、财务管理和创新创业等专业核心能力,能够胜任营运管理、人力资源管理等工作的高... [查看详情]

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  • 商务英语 授课学校:凤阳技术学校 106人看过

    培养目标:培养具有较高的英语听、说、读、写、译综合能力,掌握专业商贸知识及商贸业务技能,适应现代各类商务活动的高技能型专门人才。主干课程:英语精读、英语视听、英语口语、商务英语、外贸英语函电... [查看详情]

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  • 汽车电子技术 授课学校:凤阳公办中专学校 109人看过

    培养目标:培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程:机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、... [查看详情]

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  • 焊接技术与工程 授课学校:凤阳公办中专学校 152人看过

    培养目标:培养能掌握焊接工程、电子技术、机械设计等方面的基础知识和专业知识,具备机械设计、电子电力学科以及计算机等相关的基础理论知识与应用能力,能在航空航天、能源交通、电力电器等领域从事焊接... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:凤阳公办中专学校 106人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握模具设计与制造的基本理论和知识,从事模具设计与加工、制造、维修的高级技术应用... [查看详情]

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  • 现代文秘 授课学校:凤阳技校 96人看过

    培养目标:本专业培养具备秘书学、公共关系、文学等方面知识、具有一定的公关活动能力、现代化经济与行政管理能力、具有较强的文字和口语表达能力、相当熟练的现代化办公设备使用能力,能在党政机关、企事... [查看详情]

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  • 汽车技术服务与营销 授课学校:凤阳技校 90人看过

    培养目标:本专业培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的,面向汽车销售及售后服务企业所需要的,既熟练操... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:凤阳技校 107人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:凤阳科技技工学校 86人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:凤阳科技技工学校 115人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 现代文秘 授课学校:凤阳科技技工学校 132人看过

    培养目标本专业旨在培养具有一定的人文社会科学知识,扎实的电脑功底,在掌握本专业的基础知识、基本理论,基本技能的基础上具有独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神;具... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:凤阳科技技工学校 106人看过

    培养目标本专业培养具有一定现代设计理念,良好的职业素质、实践能力和创业意识,适应绿色建筑发展的新趋势,富有想象力和创造力,掌握室内装饰设计、室内陈设和家具设计、项目管理、广告设计、项目监理、... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:凤阳科技技工学校 106人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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