培养目标适应新能源汽车维修行业生产、建设、管理第一线需要的，德、智、体、美全面发展，掌握从事汽车维修、检测、理赔和服务等岗位操作的基本知识和基本技能，具有汽车检测与维修必备的基本理论和爱岗敬... [查看详情]

培养目标：本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销... [查看详情]

培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握安全科学、安全技术与工程、安全与应急管理、职业健康等方面的理论知识和技能，具备较强的实践能力和创新精神，能够在公共安全、矿山、建筑、施工、消... [查看详情]

开设课程新能源材料与器件概论近代物理概论（量子物理、统计物理）固体物理半导体物理与器件应用电化学薄膜物理与技术材料科学与工程基础材料物理化学材料物理性能材料研究方法与现代测试技术新能源材料设... [查看详情]

培养目标应用化学专业培养具有宽厚的应用化学理论基础及具备在化工、能源、电子、材料、环境、制药等领域应用的基本知识和基本技能的高素质应用型人才。培养的学生毕业后经过5年的实际工作，能够达到下列5... [查看详情]

主要课程材料力学A理论力学A工程化学热工基础与流体力学机械制图（1）机械制图（2）互换性与测量技术基础机械原理机械设计机械工程控制基础金属工艺学液压与气动技术机械工程测试技术基础工程材料电工学电... [查看详情]

培养目标本专业培养的学生适应社会主义现代化建设需要，以“厚基础、重实践、强能力、高素质”为指导，结合机电专业特点，完善人才培养模式，优化课程体系和教学内容，强化实践育人和创新创业教育。培养德... [查看详情]

培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有创业意识、创新精神、自主学习能力、实践能力和团队合作精神，掌握自然科学、工程技术、建筑电气与智能化专业... [查看详情]

师资队伍本专业的专任教师共11人（兼职1人），其中教授3人，副教授4人，讲师4人，博士生导师1人，硕士生导师5人。具有博士学位8人，具有博士后及访问学者经历2人，在读博士1人。现有教师队伍中入选美国“W... [查看详情]

培养目标本专业要适应国家经济建设与社会发展的需要，培养德智体美全面发展，具备扎实的理论基础、系统的专业知识；具有较强的工程实践能力和工程设计能力，并融合环保、安全和可持续发展理念；具有自主学... [查看详情]

师资队伍本专业现有教师和实验技术人员41人，其中教授16人、副教授12人，具有博士学位22人，博士生导师6人，专职实验教师3人，具有企业工作经历的教师占比39%，聘任企业教师32人，拥有教育部“长江学者”1... [查看详情]

培养目标本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。学生将... [查看详情]

培养目标本专业面向区域汽车产业发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文社会科学素养、职业素养和社会责任感，具备数学、自然科学基础理论和车辆工程专业知识，具有工程实践能力、创新精神和... [查看详情]

培养目标本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的理论知识与工程实践能力，具备通信系统设计开发、技术应用、运营维护、分析测试、技术支持和市场销售的能力，具有多元人文背景，重实践、富创... [查看详情]

就业前景进入电力系统或一般制造型企业，从事电气线路的技术革新、安装、调试、维护及供配电线路的设计、安装、维护等工作。进入电气相关配件、设备等制造企业，从事各种电子或电气产品的研发、设计、生产... [查看详情]