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  • 机电一体化 授课学校:合肥现代汽车技术学校 104人看过

    培养目标本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才... [查看详情]

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  • 电气自动化 授课学校:合肥现代汽车技术学校 108人看过

    主干课程专业导论、电工电子基础、电子产品的设计与制作、电机及控制技术、智能产品的开发制作、现代电气控制系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、电气岗位生产性实训、过程控制与自动化仪表、工业机... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:合肥现代汽车技术学校 82人看过

    主要课程电工电子技术机械制图及CAD电机与电气控制技术单片机原理及应用可编程控制器技术C语言编程技术液压与气动技术应用传感器与检测技术应用变频器实用技术工业机器人应用认知工业机器人现场编程机器人... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:合肥现代汽车技术学校 102人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:合肥新能源技工学校 98人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和... [查看详情]

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  • 电气自动化 授课学校:合肥信立技工学校 98人看过

    主干课程专业导论、电工电子基础、电子产品的设计与制作、电机及控制技术、智能产品的开发制作、现代电气控制系统安装与调试、自动化生产线安装与调试、电气岗位生产性实训、过程控制与自动化仪表、工业机... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:合肥信立技工学校 88人看过

    主要课程电工电子技术机械制图及CAD电机与电气控制技术单片机原理及应用可编程控制器技术C语言编程技术液压与气动技术应用传感器与检测技术应用变频器实用技术工业机器人应用认知工业机器人现场编程机器人... [查看详情]

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  • 新能源汽车技术 授课学校:合肥行知技术学校 105人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识,具备新能源汽车生产服务、技术服务和... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:安徽亳州职业学校 95人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握机电一体化技术专业必需的文化基础知识和专业知识,具备良好的职业道德和创新精神,有较强的机电复合型工作能力和较强的工程实践能力,具有在生产一线从... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:安徽亳州职业学校 82人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类金属切削加工方法及加工装备、... [查看详情]

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  • 汽车电子技术 授课学校:合肥行知技术学校 99人看过

    培养目标汽车电子技术具有一定的机械技术和汽车电子技术基础知识,电子技术相关理论基础扎实,汽车电子技术应用能力突出,具有汽车电气电子装置、电路故障检查、拆装、调试、维修能力的高素质技能型专门人... [查看详情]

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  • 汽车制造与试验技术 授课学校:滁州明光职高学校 97人看过

    培养目标本专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的... [查看详情]

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  • 机械加工技术 授课学校:合肥行知技术学校 82人看过

    培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课程... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修 授课学校:合肥行知技校 115人看过

    培养方向培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程机械工程... [查看详情]

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  • 机械加工技术 授课学校:合肥瑶海经贸旅游学校 77人看过

    培养目标培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课程... [查看详情]

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