培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，面向通用设备制造业、电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，能够从事电气设备和自动控制系统的生产、安... [查看详情]

职业面向面向机械冷加工人员（数控车工、数控铣工）等职业，数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制... [查看详情]

职业面向面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业，工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管... [查看详情]

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]

职业面向面向机械冷加工人员（数控车工、数控铣工）等职业，数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制... [查看详情]

职业面向面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业，工业机器人及应用系统编程操作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化... [查看详情]

培养目标：高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客... [查看详情]

职业面向面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业，机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护，机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握... [查看详情]

主要课程机械制图、机械设计基础、金属工艺学与热处理、电气控制与PLC、CADCAM应用软件、金属切削机床、液压传动、机电设备维修。就业方向机电产品设计与工艺设计、车间现场管理、机电产品销售与售后服务以... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械设计、机械制造工艺、机械制图等基本知识，具备机械设计、机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管... [查看详情]

培养目标本专业培养具有创业、创新精神和良好的职业道德，掌握汽车维修、汽车驾驶、汽车及配件经营、汽车运输等领域必需的基础理论知识，具有熟练的专业技能和较强的实际工作能力，能熟练进行汽车产品及其... [查看详情]

主要课程机械制图、AutoCAD、工程力学、机械设计基础、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、金属工艺学、电工与电子技术、液压与气动技术、模具钳工技术与实训、模具CAD/CAM、冲压工艺与模具设计、塑料... [查看详情]

培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息传达设计、媒体传播设计等知识，具备较好的视觉传达设计与制作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视觉传达设计、平面设计、广告... [查看详情]