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  • 材料成型与控制技术 授课学校:武汉新洲职高 66人看过

    培养目标:材料成型及控制工程专业致力于培养具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、创新意识及国际化视野,同时具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础和人文社会科学基础,具备较强的计算机应用能力和... [查看详情]

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  • 高分子材料工程 授课学校:武汉新洲中专 59人看过

    培养目标高分子材料与工程面向全国,培养适应地方经济建设、国防现代化建设和社会发展需要,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具备扎实的数学、自然科学、材料科学与工程基础知识、高分子材料... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:山东潍坊职业学校 80人看过

    开设课程:机械制图、理论力学、材料力学、电路理论、电子技术、液压与传动与控制、机械原理、机械设计、机电传动控制、机械制造工艺、创新设计与制作、数控机床、现代设计理论与方法、测试技术、可编程控制... [查看详情]

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  • 材料成型与控制技术 授课学校:武汉信息职业工程学校 45人看过

    专业概述材料成型及控制工程专业是结合材料科学与工程、机械工程等多学科知识,致力于培养具备机械及模具设计制造基础知识与应用能力的高级工程应用型人才。课程设置本专业的主要课程包括:机械制图(含计算... [查看详情]

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  • 机械制造技术 授课学校:济南公立职高学校 68人看过

    专业介绍:机电技术教育主要研究机械设计与制造和电子技术等基本理论和技能,能够从事机电技术专业教学工作,或是机电技术领域内产品的设计与制造。例如:技校的机电类课程教学、工厂内各类机床(车床、铣... [查看详情]

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  • 材料成型与控制技术 授课学校:武汉一轻工业学校 59人看过

    专业概述材料成型及控制工程专业是结合材料科学与工程、机械工程等多学科知识,致力于培养具备机械及模具设计制造基础知识与应用能力的高级工程应用型人才。培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:武汉一轻工业学校 70人看过

    专业概述机器人工程专业是为适应现代工业自动化发展需求而设立的以工程应用为背景,注重理论与实践相结合,培养具备机器人技术开发与应用能力的高级工程技术人才。就业方向毕业生可在机器人研发公司、工业... [查看详情]

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  • 机械设计与制造 授课学校:聊城市公办职业技术学校 61人看过

    开设课程:机械制图、理论力学、材料力学、电路理论、电子技术、液压与传动与控制、机械原理、机械设计、机电传动控制、机械制造工艺、创新设计与制作、数控机床、现代设计理论与方法、测试技术、可编程控制... [查看详情]

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  • 高分子材料与工程 授课学校:武汉一轻职业技术学校 66人看过

    培养目标高分子材料与工程面向全国,培养适应地方经济建设、国防现代化建设和社会发展需要,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具备扎实的数学、自然科学、材料科学与工程基础知识、高分子材料... [查看详情]

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  • 人工智能技术 授课学校:武汉一商学校 44人看过

    培养目标人工智能技术专业依据国家职业本科试点工作部署精神,契合我国职业教育改革与发展要求建设对人才的需要,培养德智体美劳全面发展,具有良好的综合素质和职业道德,掌握人工智能行业企事业单位业务... [查看详情]

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  • 工业设计 授课学校:武汉一商职业技术学校 67人看过

    培养目标本专业旨在培养适应社会发展需要,具备扎实的工业设计理论知识与应用能力,具有较好的人文社会科学素养、较强的国际视野、良好的沟通能力和团队合作精神,具有较强的社会责任感、良好的职业道德的... [查看详情]

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  • 机械设计与制作 授课学校:武汉一商职业学校 50人看过

    专业培养目标机械设计与制作专业具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格,热爱祖国,拥护中国共产党领导,践行社会主义核心价值观。具备科学精神和创新精神,具有数字素养、人文修养和社会责... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:临沂3+2公办学校 77人看过

    培养目标广告艺术设计专业面向广告设计与媒体行业(大众媒体以及新媒体方向),培养能够掌握广告运作流程,熟悉现代广告媒介、广告技术手段的应用能力,具备一定的社会、人文科学知识和艺术修养及广告设计行业... [查看详情]

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  • 汽车检测与维修技术 授课学校:临沂3+4学校 76人看过

    培养目标:学习汽车构造、汽车维护、汽车检测与故障诊断、汽车维修业务接待等知识,具备汽车维护、汽车故障诊断与排除、汽车性能检测、汽车维修业务接待等知识,培养具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:临沂3+4学校 58人看过

    培养目标:学习婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等知识,培养从事婴幼儿的生活... [查看详情]

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