康复治疗技术

授课机构：句容卫校

地址：江苏省句容市

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培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。

就业面向

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

主要职业能力

1. 具备康复评定和运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等康复治疗基本能力；

2. 具备神经康复、骨科康复、运动康复、心肺康复、老年康复或儿童康复等领域常见功能障碍基本的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力；

3. 具备良好的临床思维、医患沟通、团队协作和创新能力；

4. 掌握人体形态、机能、病理、生物力学、运动学、人体发育和残疾学等医学基础知识。

5. 掌握与康复治疗相关的内外科常见疾病、神经疾病、股肉骨关节疾病等临床医学基本知识。

核心课程与实习实训

1. 核心课程

人体形态、人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术和常见疾病康复等。

2. 实习实训

在校内实训中心进行康复评定、运动治疗、作业治疗、物理因子治疗、言语治疗、中国传统康复等实训。

在具有教学资源的医院、康复中心进行实习。

句容卫校简介

句容卫校拥有一支学科齐全、结构合理的高素质教师队伍。全体教师职业道德良好，有较系统的专业知识和专业技能；均具有较强的教育教学能力。专业课教师和实习指导教师均具有临床实践经验，绝大多数教师具有执业医师或注册护士资格。

句容卫校教学内容满足中等职业学校专业教学标准，能够反映当前的临床护理岗位资格要求,注重课程内容对接职业标准、教学过程对接临床实践。开设课程26门，使用教材37种。以学生为主体，加大实验实训的投入和管理，实施“教、学、做”一体的教学方法，教学组织形式灵活。在教学中充分运用现代信息技术，全部教学均实行多媒体教学，逐步探索完善多元化的考核评价措施。

学校名称：句容卫校

固定电话：4001878839

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