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  • 护理 授课学校:常州卫生分院 31人看过

    【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展能力。掌握本专业的知... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:镇江卫生学校 32人看过

    培养目标:培养德智体美全面发展,掌握具有医学检验技术的基本理论和熟练的实践操作技术,适应现代临床检验等工作岗位需要,能从事临床检验、输血技术和医药生物企业等医药检验工作的高素质技术技能型专门... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:镇江卫生学校 25人看过

    培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有较高职业素质和较强职业能力,掌握助产专业必需的基本理论和专业技能,具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 老年服务与管理 授课学校:阜宁卫校 4人看过

    本专业培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理工作的,高... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:阜宁卫校 3人看过

    培养目标本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论及技能,能在各级医院、城市社区及基层医疗卫生单位的X线室、CT室、磁共振室、B超室、放疗科、介入治疗室从事医学影学检查技术方面的... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:阜宁卫校 2人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验光、配... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:阜宁卫校 3人看过

    培养目标培养学生具有强烈的药品质量安全意识和全面为患者服务的职业意识,具备专业所需的基础医学理论知识,以突出药学服务能力培养为特色,掌握药学基本知识和技能,能够熟练运用所学知识和技能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:阜宁卫校 5人看过

    一、培养目标培养学生热爱护理专业,具有良好的职业道德、人文精神和职业素养;具备扎实的专业基础知识,必备的职业技能,较强的人际沟通和社会工作能力;以人的健康为中心,能规范运用护理程序对护理服务... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:阜宁卫校 5人看过

    培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有现代检验医学理念和检验医学基本理论、基本技能,从事检验医学及相关实验室工作的高级技术应用性检验医学专门人才。学生应达到的基本要求是... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:阜宁卫校 4人看过

    一、培养目标:具备扎实的专业基础知识,必备的临床助产、妇幼保健的职业技能,较强的人际沟通和社会工作能力;工作中充分体现爱心、责任心、细心及慎独素质;德智体美全面发展的发展型、复合型和创新型的... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:阜宁卫校 3人看过

    培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好思想道德和职业素质,具有医学基本理论知识,熟练掌握实用美容技术与美容仪器操作,熟悉掌握医学美学设计知识,了解医学美容常识,具有较好沟通与营销... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:阜宁卫生职业技术学院 6人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:淮安楚州卫校 4人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握一定的基础医学理论和美容基本知识、基本技能,具备美容医学咨询与设计能力,具备美容皮肤护理、美容文饰、物理化学美容技术... [查看详情]

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  • 中医学 授课学校:淮安楚州卫校 5人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中医学的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康复及养生保... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:淮安楚州卫校 4人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、质量意识及计量意识,能适应医学检验发展需要,掌握一定的临床医学知识和生物检验基础理论和基本知识,具备基本医学检测能力、常... [查看详情]

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