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  • 护理 授课学校:江苏专业护理学校 99人看过

    主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向各级医院及城乡社区,... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:江苏专业护理学校 97人看过

    培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的医学影像技术专业人员。培养具有基础医学、临床医学、医学影像等方面的基本理论知识,熟练掌握医学影像操作技能及影像诊断与报告分析,能在各级医疗卫生机构、计... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:江苏专业护理学校 117人看过

    培养目标培养具有良好的职业综合素质,掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识,以及从事医学检验实际工作的基本技能,具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力,德、智、体、美... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏专业护理学校 88人看过

    培养目标拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

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  • 老年保健与管理 授课学校:安徽合肥医药卫生学院 109人看过

    培养目标:培养具有老年保健与管理的理论知识和专业技能,具备健康管理理念,掌握老年生活护理技能、心理护理技能和老年疾病护理技能,具有良好的职业道德、创新精神和健全体魄,能够在养老/疗养机构、医院... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:盐城阜宁县卫校 159人看过

    培养目标:药品经营与管理专业为各类医药生产企业、医药营销企业、医药外贸企业及医药管理等部门培养具备药学、商务营销、管理学基础理论知识和药品经营管理基本技能,具有创新开拓精神,能在药品监督管理... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:安徽合肥医药卫校师 100人看过

    职业面向:面向保健按摩师、保健调理师、芳香保健师等职业,健康咨询、中医保健、中医养生等岗位(群)。培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医基础理论、中医养生知识,... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:盐城阜宁县卫校 88人看过

    培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:盐城阜宁县卫校 109人看过

    培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:安徽合肥医药卫校师 86人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握针灸推拿的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:盐城阜宁县卫校 92人看过

    主干课程人体解剖学、医学化学、生理学、医学遗传学、医学统计学、分析化学、病理学、生物化学等。寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验、临床基础检验、血液学检验、临床实验室管理学、... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:盐城阜宁县卫校 86人看过

    主要课程:护理实用人体学、病理学基础、病原生物与免疫、护理药理学、护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、助产技术、妇科护理、儿科护理、急救护理、母婴保健、医学遗传与优生、产后... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:盐城阜宁县卫校 90人看过

    培养目标:培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:盐城阜宁县卫校 91人看过

    主要课程:护理实用人体学、病理学基础、病原生物与免疫、护理药理学、护理学导论、护理学基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、传染病护理、护理管理、护理心理学等。就... [查看详情]

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  • 社会工作 授课学校:安徽省中医药技术学校 85人看过

    培养目标社会工作专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业... [查看详情]

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