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  • 医学影像 授课学校:济宁中专医学学校 44人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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  • 医学检验 授课学校:济宁中专医学学校 55人看过

    培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:济宁中专医学学校 50人看过

    培养目标:本专业培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:济宁护士专业学校 50人看过

    培养目标培养具有良好的职业综合素质,掌握医学检验技术专业所必需的基础理论和医学基本知识,以及从事医学检验实际工作的基本技能,具备从事医学检验技术专业及相关职业群的一线工作能力,德、智、体、美... [查看详情]

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  • 广告艺术设计 授课学校:济宁公立职高学校 52人看过

    培养目标广告艺术设计专业面向广告设计与媒体行业(大众媒体以及新媒体方向),培养能够掌握广告运作流程,熟悉现代广告媒介、广告技术手段的应用能力,具备一定的社会、人文科学知识和艺术修养及广告设计行业... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:济宁邹城市卫校 56人看过

    培养目标培养掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力的高素质技术技能人才。核心课程:基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。就业岗... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:济宁邹城市卫校 59人看过

    培养目标培养适应我国美容行业发展需要,德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德和敬业精神,具备生活美容、医学美容技术(中医美容)服务能力的技术技能人才。核心课程:美容解剖与组织学、医学美学、皮... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:山东济宁职高学校 53人看过

    培养目标培养掌握环境艺术设计理论和实践,熟悉专业知识和技术规范,有较高的专业设计能力与表现能力;从事装饰装修设计工程预算、材料组织、施工管理等方面能力的专业人才。就业方向主要在园林、建筑、广... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:济宁3+4卫校 78人看过

    培养目标培养适应健康中国战略发展和医药卫生事业需求,德智体美劳全面发展、具有良好的人文素养和创新意识,掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能,面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、电子... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:济宁3+4卫校 57人看过

    培养目标本专业旨在培养拥护党的基本路线,具有良好职业道德与职业综合素质,具有一定临床医学基础知识和较强的康复医学基本理论及基本实践能力的高等技术应用性人才。就业方向面向各级医疗机构(综合性医... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:菏泽曹县职高学校 52人看过

    培养目标:本专业是省内高职院校重点专业。培养具有良好的思想道德修养和身心素质,较高的人文素养、科学素养和艺术素养,较高的专业水平和较强的学习能力,德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展,具... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:山东菏泽医科学校 67人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和敬业精神,践行“中华老药工”的工匠精神,掌握中药学专业的基本理论知识和基本技术技能,能进行常见中药的检测... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:临沂3+2学校 51人看过

    培养目标:培养具备现代管理学、经济学的基本理论,掌握酒店管理基本理论知识和专业技能,精通前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理,能在酒店前厅部、客房部、餐饮部等一线部门进行现场管理工... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:临沂医师职业学校 54人看过

    培养目标:培养具有社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,适应现代化中药生产、流通、中药学服务一线岗位需要,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理、合理用药指导所必需的实践操作技能和基本理论知... [查看详情]

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  • 婴幼儿托育服务与管理 授课学校:临沂医师职业学校 66人看过

    培养目标:婴幼儿托育服务与管理专业主要培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;... [查看详情]

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