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  • 旅游管理 授课学校:汉阳区中专学校 54人看过

    培养目标培养具有良好的旅游职业素质,掌握旅游知识和旅游职业技能,能在旅游酒店、旅行社、外联机构、单位接待等岗位从事管理、导游、服务等工作。就业方向主要在旅游管理部门、旅行社、景区景点、高级宾... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:扬州医学护理专业学校 76人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握口腔医学基本理论和临床操作技能,具备良好职业道德和职业素养的口腔医学专业人才。毕业生能够从事口腔临床医疗、预防保健、教学科研等工作,并具备报... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:扬州医学护理专业学校 68人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握临床医学的基本理论、基本知识和基本技能,具备临床诊疗、预防保健、康复管理等能力,能够在基层医疗卫生单位从事临床医疗、预防保健、康复管理等工作... [查看详情]

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  • 机电设备技术 授课学校:汉阳三职学校 69人看过

    培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握机电设备技术的基本理论和专业技能,具备较强的实践能力和创新意识,能够在轨道交通装备制造与维护行业、机电类高端装备制造行业从事机电设备的安... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:汉阳三职学校 64人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握建筑室内设计的基本理论和专业技能,具备室内设计、施工管理、造价评估等能力,能够在建筑装饰企业、设计院及装饰工程监理单位从事设计、咨询、施工、管理... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:扬州铁路学校 65人看过

    培养目标本专业旨在培养具备城市轨道交通车站行车组织、车站客运组织、车站客运服务和调度指挥等方面知识和技能的高素质技术技能型人才。毕业生能够胜任地铁站务员、行车值班员、客运值班员、值班站长、车... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:湖北护士学校 80人看过

    培养目标本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的... [查看详情]

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  • 人力资源管理 授课学校:汉阳职高学校 77人看过

    培养目标本专业旨在培养具有良好的职业道德,过硬的专业技能,具备调查分析和解决人力资源管理实际问题的能力,熟悉人力资源运作与组织管理实务,适应基层机关、企事业单位等领域第一线需要的人力资源的高... [查看详情]

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  • 建筑室内设计 授课学校:汉阳职高学校 54人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑室内设计、制图、工程造价与管理基本知识,具备室内设计、陈设艺术设计、室内工程概预算能力,从事住宅空间、公共空间的... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:汉阳中专学校 65人看过

    培养目标本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的科学、人文与信息化素养的学生。学生将系统掌握现代酒店管理的专业知识,熟悉现代酒店经营管理方法和手段,具备酒店接待服务、沟通、运营管理、数字... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校:汉阳中专学校 55人看过

    培养目标本专业培养具有诚信、敬业、吃苦耐劳、遵纪守法的高尚思想品德,掌握必需够用的测绘成图、施工测量和变形监测等专业知识,具有从事“控制测量、地形测量、工程施工及运营管理测量、测绘监理”等生... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:汉阳王家湾财政学校 72人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和... [查看详情]

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  • 应用电子技术 授课学校:汉阳王家湾财政学校 70人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养,职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力。学生将掌握电子设... [查看详情]

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  • 中医康复保健 授课学校:扬州市民办卫校 61人看过

    培养目标:本专业培养中医康复保健人员。主要课程:德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:扬州市民办卫校 51人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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