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  • 眼视光与配镜 授课学校:安庆卫生职业学校 87人看过

    职业面向面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业,眼镜销售、眼镜验光、眼镜定配、球面软性接触镜验配、眼镜质量检测与调校等岗位(群)。培养目标培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光基础... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:安庆卫生职业学校 99人看过

    职业面向面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:安庆卫生职业学校 83人看过

    职业面向面向影像技师等职业,X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识,具备规范使用... [查看详情]

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  • 口腔修复工艺 授课学校:安庆卫生职业学校 92人看过

    职业面向面向口腔医学技士、口腔修复体制作工等职业,口腔固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、口腔数字化修复体制作和正畸治疗装置制作等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:安庆卫生专业学校 82人看过

    培养目标:培养掌握临床医学的基本理论,具有眼科学和视光学的基础知识及较强的眼视光技术专业操作技能,适应视光技术、眼科特检、眼预防保健等领域工作需要的高等技术应用型眼视光技术专门人才。就业方向... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:安庆卫生专业学校 91人看过

    培养目标:培养适应我国康复医学事业发展需要,德、治、体、美全面发展,具有良好的人文精神和职业素养,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位,具备康复治疗的基本理论、基本知识,掌握康复评定... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:淮北中专卫生学校 101人看过

    培养方向培养高素质康复治疗技术专门人才主干课程人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复治疗技术、常见疾病康复等。... [查看详情]

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  • 老年保健与管理 授课学校:安庆卫生专业学校 90人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉常用老年保健、照护技术及机构服务管理知识和技能,具有较强的人际沟通和社会工作能力,能在机构养老、社区养老及居家养老等... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安庆卫生专业学校 88人看过

    培养目标:培养适应我国经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有救死扶伤职业道德和全心全意为人民服务敬业精神,适应基层医疗卫生岗位需要,掌握必备的基础医学、临床医学基本理论、专业技能,具... [查看详情]

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  • 针灸推拿技术 授课学校:淮北中专卫校 81人看过

    培养目标本专业培养德、智、体美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握针灸推拿的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康复... [查看详情]

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  • 针灸推拿技术 授课学校:淮南大通卫校技术学院 84人看过

    培养目标本专业培养德、智、体美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握针灸推拿的基本知识、专业理论和实践技能,具备运用中医针灸推拿诊疗各科疾病及康复保健的实际工作能力,从事医疗、预防、康复... [查看详情]

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  • 中医养生保健 授课学校:安庆医药卫生高等专家学校 93人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备必要的中、西医学基本理论、基本知识,掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术,能从事中医养生保健服务、养生保健教育培训... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安庆医药卫生高等专家学校 83人看过

    培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗实践的应用型人... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:安庆医专职业技术学院 96人看过

    培养要求:本专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安庆医专职业技术学院 80人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:体解剖学、... [查看详情]

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