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  • 药剂 授课学校:池州护理专业技校 100人看过

    药剂专业培养目标培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要、基础扎实,能基本掌握药剂学基础理论知识、现代医学基础理论知识的人。毕业后能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发、临床合理用药及管理等... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:池州护理专业技校 92人看过

    培养目标:学习医学基础知识、临床医学基础知识,以及医学美容技术专业知识,美容药物学、美容皮肤科学、美容外科学、中医美容学、医学美容技术、美容化妆品技术、针灸推拿美容技术、美容保健技术等,具有医疗... [查看详情]

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  • 药品经营与管理 授课学校:池州护理专业技校 88人看过

    培养目标培养适应健康中国战略发展和医药卫生事业需求,德智体美劳全面发展、具有良好的人文素养和创新意识,掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能,面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、电子... [查看详情]

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  • 预防医学 授课学校:池州护理专业技校 85人看过

    专业基础课程:人体解剖生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学、临床疾病概要、传染病学。专业核心课程:现场流行病学、卫生统计实务、营养与食品卫生、环境卫生、职... [查看详情]

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  • 眼视光 授课学校:池州护理专业技校 103人看过

    招生条件:面向全国招收应往届初高中毕业生,15-19岁,身体健康,无传染性疾病,男女均可学习内容:视光学基础、验光学、眼科临床、眼镜光学、隐形眼镜基础、眼视光器械学、医学基础、眼镜定配技术、斜弱视... [查看详情]

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  • 口腔修复工艺 授课学校:池州护理专业技校 100人看过

    学习内容:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:池州护理专业技校 106人看过

    培养目标拥护党的领导,热爱社会主义祖国,德、智、体全面发展;具有高度的责任感和严谨求实的工作作风;有全心全意为人民服务的良好职业道德;身心健康,社会适应能力强;掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

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  • 口腔修复工艺 授课学校:枣庄公办卫校 158人看过

    职业面向面向口腔医学技士、口腔修复体制作工等职业,口腔固定义齿制作、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、口腔数字化修复体制作和正畸治疗装置制作等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:枣庄公办卫校 112人看过

    职业面向面向影像技师等职业,X线摄影检查、计算机体层成像(CT)检查等技术领域。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、医学影像技术等知识,具备规范使用... [查看详情]

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  • 药剂 授课学校:枣庄公办卫校 134人看过

    职业面向面向医疗临床辅助服务员、医药商品购销员和仓储管理员等职业,药品流通和应用等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和必备的医药基础知识、医药商品知识、... [查看详情]

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  • 康复技术 授课学校:枣庄公办卫校 122人看过

    职业面向面向康复技师等职业,物理治疗、作业治疗等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:枣庄公办卫校 117人看过

    职业面向面向护士、医疗护理员等职业,临床护理、社区护理、老年护理等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识,具备熟练运用基本护理技术的能力,具有... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:枣庄护理科技学院 89人看过

    培养目标:本专业要求学生掌握中、西医基础医学知识、临床医学知识、康复医学基本理论和基本技能;具有对临床常见病症正确地实施康复治疗技术的能力,能在综合性医院康复科、康复专科医院、疗养院、社区卫... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:枣庄护理科技学院 117人看过

    培养目标药学专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和一定的实验技能,能够在药学领域从事药物研究与开发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用和监督管理等方面工作的药学专门人才。开设课程有机化学... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:枣庄护理科技学院 74人看过

    培养目标立德树人为根本,以服务社会为宗旨,以促进就业为导向,以健康服务为特色,以岗位需求为目标,以专业技术能力培养为核心,培养适应我国社会主义现代化建设和卫生健康事业需要,具有良好职业道德,... [查看详情]

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