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  • 临床医学 授课学校:南京市卫生学校 50人看过

    培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定科学文化水平、良好职业道德和人文素养,掌握临床医学和公共卫生服务基本知识、基本理论和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,急危重... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京十大公办技校 40人看过

    培养目标:具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,语言文字应用规范,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京金陵高等职业技术学校 41人看过

    培养目标:具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神,语言文字应用规范,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京溧水卫校 35人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京口腔医学专科学校 38人看过

    临床医学是培养掌握临床医学基本理论和专业技能,能在基层医疗卫生机构从事临床医疗、预防、卫生保健工作的应用型医学专门人才的一门学科。主要课程包括人体解剖学和组织胚胎学、病原生物与免疫学、生理学... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:镇江职业卫生学校 37人看过

    临床医学专业内容培养方向:学习医学基础知识、临床医学专业知识和操作技能,解剖学、病理学、药理学、生理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、传染病学、五官科学、中... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省泰州卫校 67人看过

    培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德,具备临床医学专业(全科医学方向)所必需的基本理论、基本知识、基本技能,具有对临床常见病、多发病进行诊断、治疗以及预防保健、健康教育等综合能... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省卫生高等职业技术学校 37人看过

    坚持立德树人,德技并修,面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群,培养能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省卫生健康职业学校 44人看过

    主要课程人体解剖学、生理学、病理学和病理生理学、病原生物与免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等就业方向各级各类医院、全科医疗服务中心、社区卫生服务中心(站... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省无锡市卫校 42人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省卫生职业健康学院 52人看过

    临床医学是培养掌握临床医学基本理论和专业技能,能在基层医疗卫生机构从事临床医疗、预防、卫生保健工作的应用型医学专门人才的一门学科。主要课程包括人体解剖学和组织胚胎学、病原生物与免疫学、生理学... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省无锡卫校高等职业技术学校 43人看过

    培养目标:培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定科学文化水平、良好职业道德和人文素养,掌握临床医学和公共卫生服务基本知识、基本理论和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,急危重... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省五年制护理大专学校 50人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省新沂市卫校 41人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏省新沂卫校 47人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力;掌握本专业知识和技术技... [查看详情]

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