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  • 旅游服务与管理 授课学校:南京计算机专业学校 124人看过

    培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:淮安市职高学校 111人看过

    专业概述旅游管理专业是该专业旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和实践能力的专门人才,以适应我国旅游业的快速发展需求。培养目标本专业培养德、智、体全面发展的学生,熟悉我国旅游方面的相关法律法规... [查看详情]

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  • 空中乘务 授课学校:临沂市公立技校 99人看过

    主干课程:航空职业形象训练(化妆课、形体与舞蹈)、民航旅客运输、客舱服务程序、安检理论与实操(安检员)、民航客舱与地面服务实训、民航客票销售、红十字紧急安全救护、民航服务英语、茶艺、调酒、葡萄酒品... [查看详情]

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  • 旅游服务与管理 授课学校:盐城3+2大专学校 86人看过

    专业概述旅游管理专业是该专业旨在培养具备扎实的旅游管理理论基础和实践能力的专门人才,以适应我国旅游业的快速发展需求。培养目标本专业培养德、智、体全面发展的学生,熟悉我国旅游方面的相关法律法规... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:常州旅游学校 99人看过

    培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和消费者行为心理、营销、酒店督导管理及相关法律法规等知识,具备酒店接待服务、沟通、运营管理、数字化技术应用等能力,具有良好的服务... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:常州旅游学校 51人看过

    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有现代旅游企业经营管理的基本知识和服务技能,具有良好职业道德、社会责任感、人文素养和创新创业精神,具备良好的职业道德和爱岗敬业的精神,能在我国各... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:孝感市孝南区职高 60人看过

    培养目标:旅游管理专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,有良好的人文素养、职业道德和创新意识,有精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:无锡技术职业学院 74人看过

    培养目标:本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅... [查看详情]

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  • 民宿管理与运营 授课学校:扬州江都区职业学校 80人看过

    培养目标:本专业培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民宿服务与管理及相关法律法规等知识,以民宿运营管理为核心,有机整合休闲、研学、康养等业态,重点培养能够专注民宿旅... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:扬州江都区职业学校 88人看过

    培养目标:本专业培养掌握酒店管理专业基础理论和基本知识,有较强的酒店职业素养和专业服务技能,具备一定的管理知识和技能技巧,面向旅游服务领域,能够从事酒店、本土酒店品牌和民宿的基层接待服务工作... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:扬州江都区职业学校 51人看过

    培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,适应现代旅游业发展需要,具有良好职业道德,掌握导游讲解、旅游产品设计、旅游电子商务、旅游计调操作、研学旅行实施等知识和技术技... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:南通全日制3+3大专学校 87人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 旅游管理 授课学校:武汉工业第二学校 85人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:武汉工业第二学校 92人看过

    培养目标:本专业培养具有能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,拥有一定科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;较强的就业创业能力和可... [查看详情]

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  • 森林生态旅游与康养 授课学校:武汉公办技校 74人看过

    培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精... [查看详情]

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