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  • 风景园林设计 授课学校:江苏连云港工贸职业学校 631人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:句容农林职业技术学校 511人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园艺技术 授课学校:句容农林职业技术学校 569人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和园艺科学的基本知识与技能,从事园艺植物栽培、育种、良种繁育、商品化生产、病虫害防治、产品贮藏加工及应用性科技... [查看详情]

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  • 风景园林设计 授课学校:江苏金陵职业技术学校 368人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:江苏昆山技校 427人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 环境工程技术 授课学校:江苏省江阴中专 499人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握环境工程技术专业必备的基础理论和专门知识,具有从事环境工程技术行业实际工作的综合职业能力和全面素质,并具有较强实际操作能力,... [查看详情]

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  • 环境艺术设计 授课学校:江苏省交通技师学校 518人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的方案设... [查看详情]

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  • 风景园林设计 授课学校:江苏淮阴中专 385人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:江苏省惠山经济技术学校 505人看过

    课程设置专业核心课程与主要实践环节:植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、... [查看详情]

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  • 风景园林设计 授课学校:江苏淮安技校 287人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:淮安市技工学校 512人看过

    园林技术专业培养目标培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要,面向园林绿化部门、园林工程公司、园林设计单位、苗木生产企业等从事生产、建设、管理与服务第一线,具有良好的职业道德和现代审美意... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:江苏省邗江中专 439人看过

    培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要,面向园林绿化部门、园林工程公司、园林设计单位、苗木生产企业等从事生产、建设、管理与服务第一线,具有良好的职业道德和现代审美意识,掌握城乡园林绿地... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:江苏航运职业学院 470人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 园林技术 授课学校:江苏海安中专学校 390人看过

    【培养目标】培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握必备的文化基础知识和专业理论知识,具有园林规划、设计与施工、植物栽培与养护能力,具有较强的实践操作技能,具有健康的体魄和良好的职... [查看详情]

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  • 风景园林设计 授课学校:江苏轨道交通学校 267人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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