根据“3+证书”职教高考生学习特点、教学效果需求设置课程结构:课堂教学+背多分+培优辅差+答疑+统练+周测+月考等，实施个性化与统一性的有机结合。高考班精准的个性化辅导利用专门时间，学生选择教师进行个性化辅导，实施高效精准培优补弱，达到低进高出、高进优出的教学效果。