本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的综合素养和职业道德、沟通艺术和创新意识，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握幼儿卫生保健、幼儿园活动组织管理等知识。专业面向幼教机构、早教机构的保教人员、卫生保健人员、托育机构管理人员等职业群，培养能够从事幼儿日常生活照料和活动组织、托育机构组织管理、幼儿家庭教养指导等相关工作的中等应用型技能人才。幼儿心理发展基础、幼儿卫生与保健，幼儿保育与教育，五大领域的活动设计与指导、学前教育学、学前心理学、学前游戏理论与实践、普通话、美术基础（色彩、图案）、幼儿简笔画、手工、基本乐理与视唱练耳、声乐、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱与即兴伴奏