培养目标

本专业采取“项目驱动、校企双线”的人才培养模式，利用无人机、机器人工作站等实训设备，将企业现场引入课堂，令学生自己动手组装、操控，并将职业认证融入教学，保证学生就业质量。培养目标是使学生掌握工业机器人操作及应用的基本技能，具备对工业机器人安装调试、维修改造的技术能力。

课程设置

主干课程包括电工电子、机械设计、工业机器人操作与应用、工业机器人工作站系统集成等。这些课程旨在令学生掌握机器人操作及应用的基本技能，具备对工业机器人安装调试、维修改造的技术能力