2025-10-06湖北省荆州市中专学校

根据机械制造行业的国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的学生主要面向机械工程技术人员、机械冷加工人员等职业，机械产品数字化逆向设计、数字化制造工艺设计及验证、数字化设备操作、智能生产线现场

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一）职业领域根据机械制造行业的国家职业资格标准，考虑到区域经济发展，确定本专业的学生主要面向机械工程技术人员、机械设备修理人员、增材制造设备操作员等职业，增材制造产品设计、逆向工程设计、增材产品生产，

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1、汽车维修电工主要从事智能网联汽车4S店或汽车修理厂，对故障车辆进行故障诊断、原因分析、零部件的拆卸、安装与调试等工作任务。2、汽车智能电子产品改装技师主要在智能网联汽车生产制造企业，维修企业从事智能网

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培养目标与规格（一）培养目标培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有在生产一线从事机电一体化设备安装、调试、运行、维护与管理等职业岗位技能、技术应用能力、创新创