培养目标: 通过“德能情并重、医教相融、宽口径、自选择”的人才培养模式，护理专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；具有现代护理理念，掌握护理基本理论、基本知识和基本技能，能运用护理程序对护理对象实施整体护理，面向卫生行业的病区护士、门诊护士、急诊护士、社区护士、老年护士等护理岗位，能够为各类人群提供护理、健康教育的高素质技术技能人才。

核心课程: 围绕临床护理、社区护理和老年护理的岗位需求，以培养学生核心职业能力为中心，基于护理工作过程，充分考虑学生可持续发展的需要，以护理工作任务为主线，确立护理专业核心课程，包括健康评估、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理和儿科护理。