培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，有先进的学前教育理念，有较系统的专业知识，有较强的保教能力、活动设计与组织能力、激励评价与反思能力，善于沟通与合作，身心健康的高素质技能型人才。
主要课程：幼儿文学、学前教育学、儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童游戏、学前教育史、幼儿膳食与营养、幼儿园课程、幼儿园管理、学前儿童家庭教育、幼儿绘本导读、儿童行为问题防治与矫正等。