培养目标：培养具备较强的保教能力、创新意识和可持续发展能力，能够从事学前教育工作的高素质幼儿园教师。
主干课程：学前儿童卫生与保健、学前儿童心理发展、学前教育论、幼儿园课程概论、幼儿游戏与指导、幼儿园教育活动设计与实施等。
就业方向：从事幼儿教育方面:幼儿教师、早教师、儿童舞蹈教师、儿童美术教师等;幼儿健康管理方面:家庭教育咨询师、儿童营养管理师等。