培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养，职业道德和创新意识，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律，营养喂养、卫生保健等知识，面向居民服务业、卫生等行业的保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持，家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

专业课程：婴幼儿回应性照料、婴幼儿家庭教育指导、脑科学与儿童早期发展、婴幼儿行为观察与测评、婴幼儿活动设计与实施、托育机构管理实务、婴幼儿常见疾病与预防等。

就业方向：毕业生可在各级中心幼儿园、县市级妇幼保健院、育婴中心、儿童早教中心、托幼机构等从事学前教育工作；或者在儿童文化艺术培训机构和幼儿家庭教育机构担任培训师、策划设计师、咨询顾问等；以及健康体检中心、营养咨询公司、心理咨询等健康行业领域实现就业。