2023-11-11南京工业职业学校

职业面向面向工业互联网工程技术人员、智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，工业网络集成、标识解析应用、数据采集、边缘计算、平台应用、安全防护实施等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳

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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设

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培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从

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该专业采用以“课岗证融合，教学做一体”为特征的人才培养模式，注重培养学生扎实的机电技术基础知识和实践能力；设有机电产品创新协会，注重学生的个性发展和创新能力培养；注重锻炼学生的动手能力，开展机械制图大