人才培养目标：培养学生具备较强的教训能力和创新能力，从事中、小学音乐教学工作而群众文化活动组织管理工作的高端机能型专门人才。

主干课程设置：教育学、心理学、基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、舞蹈、奥尔复音乐、键盘和声基础、即兴伴奏、合唱和指挥等。

实训课程设置：奥尔夫音乐教学法、音乐教学法、毕业创作（论文）。