本专业以工程应用为背景，培养德、智、体、美全面发展，具有系统人工程专业知识和较全面的综合文化素质，能理论联系实际，具有较强的工程实践能力和创新意识，以的基础理论知识、较强的机器机器人机械结构、运动伺服控制、可编程控制和机器人控制为能力培养主线，重视软硬件和强弱电相结合，培养学生掌握机器人结构与控制技术、机器人传感器技术、机器人系统集成及编程应用、运动控制