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  • 戏剧表演 授课学校:南通高职学校 241人看过

    戏剧表演简介培养目标:培养具备良好的舞蹈素质的舞蹈者,掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能,具有舞蹈创编的能力,培养舞蹈表演方面的人才,在表演团、文艺团、从事舞蹈教学的人才。主干课程:舞蹈基本功... [查看详情]

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  • 音乐表演 授课学校:南通高职学校 253人看过

    音乐表演简介培养目标:培养具备流行音乐,流行舞蹈,声乐,钢琴,器乐等演唱,演奏及舞蹈表演能力,能在专业文艺团体,演艺公司,琴行等相关部门从事表演,教学工作的应用型人才。主干课程:语文、数学、... [查看详情]

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  • 影视制作 授课学校:南通高职学校 267人看过

    影视制作简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

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  • 影视动漫设计 授课学校:泰州市中等职业技术学校 242人看过

    培养目标:影视动漫设计是培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养,具备较高的审美能力、艺术素质和修养,具备良好的艺术功底,掌握影... [查看详情]

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  • 影视制作 授课学校:江苏省中专舞蹈艺术学校 310人看过

    影视制作简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

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  • 动漫设计 授课学校:金陵职业技术学校 358人看过

    培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和现代审美意识,适应动漫设计相关行业需要,旨在为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它... [查看详情]

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  • 影视动漫设计 授课学校:泰州九龙职业学校 271人看过

    培养目标:影视动漫设计是培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养,具备较高的审美能力、艺术素质和修养,具备良好的艺术功底,掌握影... [查看详情]

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  • 影视动漫设计 授课学校:泰州公办职高学校 197人看过

    培养目标:影视动漫设计是培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养,具备较高的审美能力、艺术素质和修养,具备良好的艺术功底,掌握影... [查看详情]

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  • 影视动漫设计 授课学校:泰州高港职业学校 217人看过

    培养目标:影视动漫设计是培养符合社会发展要求、具备较高综合素质的中高级影视动漫设计专门人才。具备一定思想道德水平和文化知识修养,具备较高的审美能力、艺术素质和修养,具备良好的艺术功底,掌握影... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:江苏沭阳卫校 376人看过

    音乐教育专业简介培养目标:学生主要学习乐理、钢琴、中外音乐史、形体与舞蹈等专业学科内容,培养能够具备声乐表演和器乐演奏能力,毕业之后可以从事表演、教学工作的专业人才。主干课程:乐理、视唱练耳... [查看详情]

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  • 影视制作 授课学校:江苏私立高中学校 238人看过

    影视制作简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

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  • 影视影像制作 授课学校:江苏泰兴职业技术学校 242人看过

    影视影像制作专业简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设... [查看详情]

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  • 影视影像制作 授课学校:江苏体育学校 266人看过

    影视影像制作专业简介培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、系统专业理论、实践操作能力,能在大众传媒、广告设... [查看详情]

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  • 综合高中 授课学校:江苏卫生健康学院 316人看过

    综合高中班内容综合高中是一种为中等职业学校的学生提供对口升学为主、就业为辅的教学模式,教给学生这些普通高中文化基础知识的课程:语文,数学,英语,物理和化学,包含中等职业学校的专业理论和专业技... [查看详情]

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  • 影视制作 授课学校:江苏卫校网 423人看过

    影视制作专业内容培养目标:具有较高的艺术修养,掌握计算机设计理论与技能,握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合,培养具有创新设计思维、... [查看详情]

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