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数控技术

授课机构:南京工业学院

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关键词:南京工业学院 初中毕业上什么学校将来发展最好 初中毕业上什么职高比较好

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件 识图与测绘、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全操作规程、各类 金属切削加工方法及加工装备、常见零件程序编制方法与加工等基本知识,具备数控机床操 作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用等能力,从事数控机床操作与编程、数控加 工工艺编制、数控机床维护与调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向发电设备制造、军事工业、航空航天工业、船舶制造、数据设备制造等高端装 备制造业,从事数控机床操作、数据加工程序编制、数据加工工艺编制、产品质量检验、现 场管理、生产调度、数控设备销售与售后服务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备中等复杂的产品零件图、装配图、数控设备电气原理图的识图能力;3.具备熟练操作数控车床、数控铣床(加工中心)以及正确选用刀具、量具和夹具的能 力; 4.具备手工编制中等复杂零件数控加工工艺及程序的能力; 5.具备熟练使用CAD/CAM软件自动编制较复杂零件数控加工程序的能力; 6.具备准确检验零件质量的能力; 7.掌握数控机床装调与维护保养的技能; 8.具备初步的生产管理和生产调度能力。

南京工业学院简介

南京工业学院现有学生3049人,教职工191人,其中专任教师148人,“双师型”教师45人,兼职教师32人,高级教师41人,中级教师59人。现开设有旅游服务、教育、交通运输等三大类专业群和土木水利类自办专业,下设5个主干专业和7个特色专业。其中旅游类专业为“贵州省省级示范专业”,学前教育专业为“贵州省省控专业”。

南京工业学院围绕师生生活和教育教学需求,围绕专业实训,加大基础设施建设。建成了塑胶运动场、夜间篮球场、网球场、体艺馆、乒乓球馆、足球场等,给学生活动提供了保障;建成了1间录播教室、普通话机测站、图书馆、陈列馆、校园网络、每间教室配备了多媒体班班通,为教育教学改革搭建了平台;各专业部建成专门的实训室,投入1777多万元购置了先进的汽修、建筑、酒店、旅游、电子、信息技术 、学前教育等实训设备,给学生营造了良好的实操环境。建成了设备一流、操作管理规范的食堂和风景优美的学生公寓,让同学们在学习之余感受到生活的幸福。

  • 学校名称:南京工业学院

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