职业面向面向中药师、医药商品购销员、中药炮制工、药物制剂工等职业，中药调剂、中药学咨询与服务、中药饮片加工、中药制剂生产、中药购销、中药储存与养护等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全... [查看详情]

职业面向面向基层医疗机构临床检验技师、输血技师等岗位（群）。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和一定的基础医学及医学检验等知识，具备一定的医学检验技能和适应本专业技... [查看详情]

培养目标：培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。就业面向：县乡级医院... [查看详情]

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面广、具有创新精神，能从事化学药物、生物技术药物和天然药物的研究开发、教育以及药品质量控制，临床药学，医药营销，医药企业管理等方面工作的宽口径、复合型高素质... [查看详情]

培养目标：本专业培养系统掌握针灸推拿学基础理论知识、专业知识和专业实践技能，并具备良好自主学习能力的针灸推拿人才，在医疗机构针灸科、推拿科、中医科，从事医疗、教学、科研工作，以及医疗机构的行... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高素质实用型助产专门人才。... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语... [查看详情]

主干课程：《基础医学》、《临床医学》、《医学影像学》、《影像设备结构与维修》、《医学成像技术》、《摄影学》、《影像诊断学》、《介入放射学》、《影像物理》、《超声诊断》部分高校按以下专业方向培... [查看详情]

主要课程现场急救及重症监护、健康评估、护理应用解剖学、护理基本理论与技术、药物学、病理学、成人护理、儿童护理、母婴护理。就业方向各级各类医院从事临床护理及卫生保健工作；也可面向老年护理院、疗... [查看详情]

主要课程人体解剖学、生理学、病理学和病理生理学、病原生物与免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等就业方向各级各类医院、全科医疗服务中心、社区卫生服务中心（站... [查看详情]

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的人才，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要，有良好的人文素养、职业道德和创新意识... [查看详情]

培养目标：培养掌握皮肤管理、美容美体、化妆造型、美甲美睫、医学文饰、美容营养、中医美容、整形美容、医美咨询等技术；打造具有良好的人文素养、社会服务意识强，专业技术过硬的应用型、技能型、实用型... [查看详情]

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的爱岗敬业、诚实守信的职业素养和可持续发展能力，掌握药品生产技术的相关理论知识和操作技能，能按照国家《药品管理... [查看详情]

培养目标：培养具有临床护理技术领域和社区护理技术领域所需的基础知识，掌握护理专业的专业知识和技能，能够运用所学知识和技能在各级各类医院及社区卫生服务机构护理岗位从事护理工作专门人才。主要学习... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]