培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]
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数控加工专业-培养目标：面向现代制造业，数控专业努力培养德、智、体、美全面发展的学生，掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识；具备相应实践技能以及较强的实际工作能力，熟练掌握数控机床设备的... [查看详情]
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主要课程《电子产品工艺与品质管理》、《单片机与接口技术》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电子CAD》、《RFID技术》。就业情况本专业以“工学结合”为突破口，采用工学交替人才培养方案；以综合... [查看详情]
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本专业立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能... [查看详情]
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本专业是一项新起的朝阳专业，听起来很鈥屸�尭叽笊希灿泻芏嗳颂倒奕嘶飧鲎ㄒ担蠖嗍怯迷诤脚纳希涫邓丫挥糜诤芏喾矫媪恕Ｓ胗腥朔苫啾龋奕嘶捎行П苊馊嗽鄙送觯哂谐中ぷ髂芰η�... [查看详情]
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本专业培养德智体全面发展，能从事影视二维动画、无纸动画、三维动画、插画、漫画以及影视动画方向后期制作，熟悉了解动画、插画整个制作流程，培养在生产制作第一线从事二维方面：原画、修型、动画、上色... [查看详情]
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培养目标：培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理，数控机床加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修，数控设备... [查看详情]
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培养目标：培养学生具有基本的审美能力，利用常用的平面设计软件进行多媒体产品开发、广告设计与创意、印刷品的设计、展览展示等能力，能够从事多媒体产品开发，广告设计与创意，印刷品的设计，展览展示等... [查看详情]
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培养目标：本专业以推动健康中国为目标，以维护公共卫生安全和人群健康为己任，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定科学文化水平，良好人文素养和职业道德，掌握公共卫生与预防医学及... [查看详情]
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眼视光与配镜专业内容我校相继与南京医科大学、苏州大学、东南大学、江苏健康职业学院等联合开设临床医学、护理等专业成人专科、本科学历教育。作为常州市护理教育集团牵头单位、常州市养老护理人员技能培... [查看详情]
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心理学专业-专业介绍：该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养和进行心理学实验和心理测量的基本能力。心理学专业培养具备心理学的基... [查看详情]
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培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握必需的文化基础知识，以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导，立足科学性、先进性、针对性、实用性，使保育员初步掌握... [查看详情]
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培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。培养要求本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历... [查看详情]
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培养目标：本专业方向培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销... [查看详情]
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培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]
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