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医学影像技术

授课机构:江苏健康卫生学校

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关键词:江苏护理学校 江苏护理职业学校 江苏卫生高等职业技术学校

培养目标
本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医学卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
具备能力
1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;
2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;
3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;
4.熟悉有关放射防护的方针,政策和方法,熟悉相关的医学伦理学;
5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
专业课程
基础课:高数、英语等。
专业课:内、外、妇、儿、生理、病理、生化、解剖(人体解剖学、局部解剖学、断层解剖学)、药理,影像诊断(CT/MR/DSA/B超等)、影像技术及原理及一些电子方面知识等。
实验课:主要是解剖课,但是基本不需要太多的切切割割,大多是看。还有很多小动物试验,如兔子等,电路实验也有一部分。
实习:实习大多时间在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超声、核素等边工作边学习,少数时间在临床科室转,学习一些临床知识。
主干学科:基础医学、临床医学、医学影像学。
主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

江苏健康卫生学校简介

江苏健康卫生学校设有护理系、临床医学系、药学系、医学技术系、卫生管理系、文化基础部、基础医学部、思想政治理论课教育部8个教学单位,现开设24个专业及方向,形成了康养专业群为龙头,药学、医技专业群为两翼,健康管理专业群为支撑的“一龙头两翼一支撑”的“121”专业群构架。校本部有专任教师379人,具有硕士以上学位201人,副高以上职称156人,双师型教师200人;学校拥有江苏省千层次创新人才、省级职教名师、省级产业教授、市管专家等一批优秀人才,80余人担任各级各类学会理事、副理事长、理事长;附属医院有教师238人,其中高级职称201人,博士11人,硕士65人,省管专家2人,市管专家5人。现有高职在校生8984人,毕业生就业率长期稳定在90%以上。

  • 学校名称:江苏健康卫生学校

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