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  • 医学影像 授课学校:潍坊力明医学院 118人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:潍坊煤炭卫生学校 41人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:安徽省黄山市屯溪卫校 123人看过

    主要课程人体解剖学、生理学、运动学基础、康复功能评定、中医康复治疗、临床康复、物理治疗、作业治疗。就业方向主要就业岗位为二、三级医院康复医学科、康复专科医院以及社区卫生服务中心从事康复治疗工... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:阜阳卫生卫校 95人看过

    培养目标助产专业主要培养面向各级各类医疗卫生、计划生育和社区医疗服务中心等领域的高素质技术技能人才,能够从事临床助产、母婴保健、临床护理、社区护理、健康保健等工作。目前校内有模拟产房、新生儿... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳卫生卫校 101人看过

    培养目标该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程物理学、电子学基... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳牙医师学校 118人看过

    培养目标影像技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握常用影像技... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳药剂师学校 105人看过

    培养目标该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程物理学、电子学基... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳医护高职学校 100人看过

    培养目标该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程物理学、电子学基... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳医护学校 104人看过

    培养目标影像技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握常用影像技... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳医药管理学校 85人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程物理学、电子学... [查看详情]

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  • 中医康复技术 授课学校:阜阳颍州区卫生学校 94人看过

    主要课程德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等就业方向本专业毕业生主要面向各级医院康复... [查看详情]

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  • 针灸推拿 授课学校:安徽五年一贯制护理卫校 92人看过

    本专业主要培养适应基层医疗、预防、保健工作的实用型、技能型、复合型针灸推拿专业人才。学生毕业后能熟练掌握临床医学工作所必备的医学基础知识和技能,能熟练运用针灸推拿和现代医学的诊疗方法防治常见... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安徽五年一贯制护理学校 88人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:阜阳职业卫生学校 96人看过

    培养目标该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程物理学、电子学基... [查看详情]

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  • 药物制剂技术 授课学校:安徽医药卫生学校 82人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业必备的... [查看详情]

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