培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、行业道德、和谐发展”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，掌握扎实的智能控制技术专业知识，具备自动... [查看详情]

制冷与空调技术专业主要针对制冷及暖通空调行业的人才需求，培养德、智、体全面发展，具有一定的理论素养和较强的专业技能，能从事冷库和中央空调系统的一般设计、运行管理、安装与维护，电冰箱与空调器的... [查看详情]

本专业面向制造业生产第一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握数控技术的理论知识、技术应用和操作技能，从事数控设备操作，数控加工与编程，数控设备的安装、调试、... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试... [查看详情]

本专业通过理论教学、专业实训和顶岗实习等环节，联合兰石重工、青岛海尔、福田雷沃、华东机械、临工集团等一批影响力的企业，培养德、智、体、美全面发展，适应机械制造领域、生产管理一线需要，具备机械... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、... [查看详情]

影视制作简介培养目标：具有较高的艺术修养，掌握计算机设计理论与技能，握分镜绘制、动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计并能将传统的设计手段与现代多媒体技术相结合，培养具有创新设计思维、系统... [查看详情]

师资队伍及教学团队建设机电一体化技术专业现有教师8名，专任教师全部具有研究生学历，其中高级职称4名，中级职称3名。教师队伍中"双师型"达到100%，有丰富的项目教学经验。外聘有丰富实践经验的实训指导教... [查看详情]

师资队伍及教学团队建设　　电气自动化技术专业现有教师8名，专任教师全部具有研究生学历，其中高级职称4名，中级职称4名。教师队伍中"双师型"达到100%，有丰富的项目教学经验。外聘有丰富实践经验的实训指... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定、德技并修、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神；掌握机械制图、机械制造工艺、数控编程、数控机床... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，适应现代制造业需要，掌握模具设计与制造专业基本理论和专门技能，具备分析和解决问题的方法能力，以及团队合作和社会责任感等社会能力，从事模具设计、模具制造、... [查看详情]

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，适应”中国制造2025”战略对人才需求具有一定科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强就业能力和可持续发展能力... [查看详情]

核心专业课程举例：汽车机械基础、电工电子技术基础、新能源汽车动力系统构造与维修、新能源汽车底盘构造与维修、新能源汽车电气设备构造与维修、新能源汽车性能使用与维护、新能源汽车检测与诊断技术等。... [查看详情]

核心专业课程举例：服装设计基础、服装结构设计、服装纸样设计制作与缝制工艺、服装CAD、服装立体裁剪、数码服装设计、成衣设计等。... [查看详情]