培养方向：培养具有机电一体化基础理论和相关技能的高级技能型人才。主干课程：机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器等专业课程。毕业生可获取机电设备安装与调试、维修电工、CAD应用能力、... [查看详情]

课程体系：《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。：就业方向：人工智能产业及其应用相关的... [查看详情]

培养目标；工业机器人应用专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工... [查看详情]

培养目标：机电设备应用专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握安装工程及工程管理等基本知识，具备机电设备安装、调试及验收能力，从事机电设备的安装与调试、工程项目管理、... [查看详情]

培养目标：工业产品质量检测专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械识图和绘图、机械加工、金属材料机械加工质量影响因素及控制措施、机械制造企业质量管理、计量管理和产... [查看详情]

培养目标；工业机器人应用专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工... [查看详情]

培养方向：培养具备从事工业机器人现场编程、机器人自动线维护、工业机器人安装调试及自动化生产系统生产管理、商业服务等岗位的高级技能人才。主干课程：工业机器人应用技术、工业机器人编程与控制、工业... [查看详情]

培养目标：面向社区医疗保健服务机构、养老机构培养具有现代护理理念和护理技能的高素质应用和管理型人才。主要课程：康复护理技术、药物学、解剖学、养老机构管理及行业规范、老年护理技术、老年营养学、... [查看详情]

专业定义：绘画主要研究色彩、构图、素描、绘画等方面的基本知识和技能，涉及国画、油画、水彩画、版画等，进行插图、漫画、壁画、装饰画等的创作和绘制。例如：书籍、杂志中插图的绘制，游戏中人物立绘、... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，从事焊接技术操作的中等应用型技能人才。本专业毕业生主要面向汽车制造、化工设备、电力设备、船舶重工以及轻工业机械等行业，服务以钢铁主要生产材料的制造... [查看详情]

培训目标：工业机器人专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机... [查看详情]

培训目标：工业机器人专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机... [查看详情]

培养目标：机电一体化专业培养掌握一定的机械设计制造与电气自动控制专业基础理论知识，具有较强实际动手能力的机电专业高素质技能型专门人才。主要课程：机械制图与CAD、机械工程基础、电工与电子技术、C... [查看详情]

培养目标：机械设计与制作专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产... [查看详情]

培养目标：模具设计与制造专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握模具设计与制造的基本理论和知识，从事模具设计与加工、制造、维修的... [查看详情]