一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，掌握模具设计及计算机辅助设计、模具制造，模具检测等所需的基本理论和专门知识，具备模具设计及计算机辅助设计、模具加工工艺编制、数控加工程序编制、数控机床... [查看详情]

培养掌握电子商务运营管理、计算机信息技术、网络营销、商务贸易、企业管理和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理的能力，能够... [查看详情]

培养目标：学制三年。培养掌握机电一体化设备安装、调试、运行、维护、管理和营销等方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备机电一体化设备安装、调试与维护和简单的升级改造能力，能在现代机电一体化技... [查看详情]

学制三年。培养以信息技术和计算机控制技术为手段，掌握机器人内在的驱动控制和外在的工作应用控制的基础知识、基本理论和基本技能，具备工业机器人安装、调试、维护方面的专业知识和操作技能，能在机器人... [查看详情]

培养具有良好的职业道德、创新创业精神和健全的体魄，掌握轨道交通领域专业知识，有较强实践动手能力、扎实的城市轨道交通基础理论和技术方法，面向城市轨道交通企业（地铁、轻轨、城际铁路等）从事城市轨... [查看详情]

主干课程：机电设备维修、电机与维修、电力电子技术、液压传动及控制、单片机技术、机械设计基础、机械制造基础、数控机床原理、工厂电气控制技术、传感器与检测技术、可编程控制器、工厂电气控制技术技能... [查看详情]

学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力，从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件，进行绘图、设计、编程能... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、职业素养、实践能力和创新创业意识，面向现代智能制造产业，掌握数控加工、精密测量技术、智能产线安装与调试、智能... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车车身改装和维修基本知识和操作技能，具备汽车车身改装和维修能力，从事汽车的车身钣金制作、修复、... [查看详情]

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念，掌握较系统的专业知识与专业技能，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力、反... [查看详情]

1.培养目标培养能全面、系统、规范掌握银行个人储蓄业务、现金出纳业务、投资业务、会计结算业务、个人理财业务和客户经理业务，熟悉商业银行以及其他金融机构临柜交易、客户服务营销、业务管理的基本知识... [查看详情]

核心课程：婴幼儿营养与喂养、婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理与发展、婴幼儿行为观察与分析、婴幼儿教育原理、婴幼儿教育活动设计与指导、婴幼儿游戏（含玩具）、婴幼儿家庭教育指导、乐理、弹唱、美术、舞... [查看详情]

培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，具有与本专业领域相适应的文化水平，具有安装、编程、调试、... [查看详情]

1、我的主要课程测绘基础与方法、测绘CAD、GNSS测量技术应用、数字测图、计算机图形图像处理、无人机导论、航空气象学、摄影测量基础、模拟飞行、无人机操控、无人机装配维护、航模制作与飞行、倾斜摄影测... [查看详情]