职业面向面向电子商务师、互联网营销师、市场营销专业人员、采购员、营销员等职业,店铺运营助理、新媒体运营助理、网络营销推广专员、新媒体营销专员、直播销售员、视觉设计、客服专员等岗位(群)。培养... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论,掌握旅游管理方面的基础知识,掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段,具有外语、计算机、人际沟通等基本技能,能在旅游饭店、旅行社、旅游景区... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养方向:培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力,能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。主要课程:电工技术基础、电子技... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:培养具有各种常用机构和通用机械零件设计、操作、维修和装配能力;掌握各类机械零件加工和产品质量检验分析能力;精通机械加工工艺规程编制与实施。能从事机床操作、产品装配、机械设备维修、机... [查看详情]
¥电询
立即报名
专业核心课程:产品数字化设计与仿真、产品逆向设计、产品数字化制造工艺设计、生产线数字化仿真技术、数控编程及零件加工、数字化生产与管控技术应用、数字化检测技术。实习实训:对接真实职业场景或工作... [查看详情]
¥电询
立即报名
专业核心课程:金属切削加工与刀具、数控机床机械结构及应用、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM应用、机床电气控制技术、多轴加工技术、数控设备维护与装调。实习实训:对接真实职业场景或工作情境... [查看详情]
¥电询
立即报名
专业核心课程:电气控制与可编程控制器、机器视觉与语音识别、智能机器人技术应用、工业机器人编程与操作、工业互联网与智能产线控制、物流设备智能化技术应用、数字孪生与虚拟调试、机电设备智能运维。实... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:视觉传达设计专业以立德树人为根本任务,以“时代担当、国家使命”为价值引领,致力于培养具有解决实效问题能力,适应我国社会主义现代化建设需要,能在专业设计机构和公司、出版机构、教学科研... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:以突出培养学生职业能力和职业综合素质为目标,与企业进行合作育人的人才培养模式,注重对学生创新创业能力的培养,教学内容引入企业实际项目,使学生在课堂学习过程中了解并适应企业岗位能力的... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:培养电气工程、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销服务-线需要的,既具有科学文化素养,又掌握电子信息工程技术基础理论和专业技能,熟悉质量管理与相关国家标准,对电子信... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:工业机器人技术专业培养学生掌握使用工业机器人为主的工业控制、自动化应用等必备知识。工业机器人专业的毕业生可以适应工业机器人操作、工业机器人调试、工业机器人生产线维护、工业机器人设备... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:培养学生掌握建筑工程基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的工程实践能力、一定的创新创业能力。具备从事建筑工程施工技术应用、建筑工程管理和建筑工程监理等工作的高素质技术技能人才。就... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:该专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的自然科学基础,具有良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础;具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术... [查看详情]
¥电询
立即报名
培养目标:培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程:机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、... [查看详情]
¥电询
立即报名