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  • 动漫制作技术 授课学校:合肥经济高科学校 96人看过

    培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉动漫产品设计生产流程、标准及技术实现手段,掌握动漫专业理论知识,具备动漫产品前期设计、内容制作、后期合成的综合制作能力,从... [查看详情]

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  • 云计算技术应用 授课学校:合肥经济高科学校 103人看过

    培养目标掌握虚拟化、数据存储及管理、信息安全、云运维管理、大数据及云开发技能,熟悉企业业务流程,具备团队精神,适应生产和管理第一线需要的复合式创新型高素质高技能人才。主干课程云计算技术概论、... [查看详情]

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  • 保险实务 授课学校:合肥经济工业学校 111人看过

    培养方向:适应社会主义市场经济发展需要的,德、智、体、美全面发展的,具有团队合作精神与诚信、敬业的良好职业素养,掌握保险基本知识,具备保险公司、保险中介公司实务经营能力与基本技能,能在保险公... [查看详情]

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  • 大数据技术 授课学校:合肥经济科技职业学院 97人看过

    培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备大数... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:合肥经济科技职业学院 90人看过

    培养目标:培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]

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  • 道路与桥梁工程技术 授课学校:合肥立信技工学院 83人看过

    培养目标专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握道路桥梁施工、检测的基本知识,具备道路桥梁施工与管理能力,从事道桥工程施工、检测、造价、公路工程监理、桥隧检测等工作的... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:合肥立信职工学校 101人看过

    培养目标:培养掌握电气自动化专业的基本理论和知识、技能,从事工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理的高级技术应用型工程师级人才。主要课程:电工基础、电子技术、电机拖动基础、电... [查看详情]

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  • 动漫制作技术 授课学校:合肥粮食工程职业学校 111人看过

    培养目标:本专业培养具备动漫设计的基础知识和动漫制作的基本技能,具有游戏编程能力,能从事动漫设计和制作工作的高素质技能型专门人才。主干课程:素描、基础图案、色彩与版面设计、多媒体技术、Photosh... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:灵璧职高高级技师学院 106人看过

    培养目标:培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能,并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:六安公办3+2学校 123人看过

    培养目标:培养具有掌握数控机床的工作原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,熟悉专业生产与管理的技术技能型人才。就业方向:面向机械加工、模具制造、数控设备制造等单位从事数控设备的... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:六安公办3+2学校 105人看过

    培养目标:培养具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质;掌握机电一体化技术和机电维修技术等专业领域的技术知识,能在机电工程领域适应机电一体化设备的安装调试、操作加工、维护维修、设备管理、设... [查看详情]

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  • 大数据技术应用 授课学校:合肥旅游学校 102人看过

    职业面向面向数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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  • 城市轨道交通信号维护 授课学校:合肥旅游学院 89人看过

    职业面向面向轨道交通信号工等职业,信号设备维护、信号系统维护等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和城市轨道交通信号设备、信号系统等知识,具备信号设备、信... [查看详情]

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  • 工艺美术 授课学校:合肥旅游学院 97人看过

    职业面向面向工艺美术品制作人员等职业,传统工艺美术品制作、现代实用工艺产品制作等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应... [查看详情]

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  • 民族音乐与舞蹈 授课学校:合肥旅游学院 82人看过

    职业面向面向歌舞表演演员等职业,民族音乐与舞蹈、歌唱、乐器演奏、舞蹈、群众文化服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民族音乐与舞蹈、音乐表演、歌唱表... [查看详情]

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