专业介绍与培养目标工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置，它能自动执行工作，是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运... [查看详情]

专业介绍与培养目标电气自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术... [查看详情]

培养目标：培养面向工业自动化领域生产和管理一线，掌握工业机器人应用系统的集成设计，从事工业机器人工作站的安装、调试、维护、保养、维修工作的技术技能人才。能力结构：电气技术应用能力；PLC技术应用... [查看详情]

专业优势：国家示范性高等职业院校重点建设专业、江西省特色专业、全国机械行业特色专业、江西省高职高专示范性建设专业，学校是国家数控紧缺人才培养单位。培养目标：熟练掌握零件数控编程与加工技能，具... [查看详情]

职业能力1.能拆装、调试工业机器人工作站及其电气系统，具备工业机器人操作技能。2.能维护、保养工业机器人应用系统设备，能排除电气及机械故障。3.能熟练对工业机器人进行现场编程；能根据自动化生产线的... [查看详情]

培养目标本专业面向工业机器人生产、应用管理和服务的需要，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、较高的职业素质和创业创新精神，具有与本专业领域相适应的文化水平，具有安装、编程、调试、... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]

职业面向面向机械设计工程技术人员、自动控制工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业，机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等岗位(群)。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发... [查看详情]

专业概述：机电一体化技术专业是江苏省特色专业，江苏省“十二五”机电一体化重点专业群核心专业。本专业致力于培养学生的综合职业能力，具有团队意识和协作精神，在机电一体化设备安装、调试、生产、使用... [查看详情]

本专业主要培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握电气技术、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、设计、调试、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、... [查看详情]

数控技术专业开设于2004年，现有专任教师20人，其中有山东省首席技师1人，日照市首席技师1人，3人曾长期赴德国接受数控加工培训。教师全部具有企业工作或见习经验，另外聘请了5名校外具有丰富数控编程与加... [查看详情]

电气自动化技术开设于2009年，现有专任教师10名，教授1名，副教授1名，讲师5名，校内兼职教师多名。建设了功能完善的校内外实训条件，本专业拥有10个校内实训室、4个校内生产性实训车间，校内实训设备总值... [查看详情]

培养目标:工业机器人技术专业是以机电工程为基础，运用计算机控制技术实现对机器人内在的驱动控制和外在的工作应用控制。培养学生的软件能力、硬件能力和工程应用能力，从事机器人设备的设计开发、编程调试... [查看详情]

培养目标：学制三年。培养学生从事数控加工、机械产品设计、制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、... [查看详情]