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  • 法律事务 授课学校:徐州市邳州卫生学校 32人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:徐州市邳州中职学校 40人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:徐州市邳州职业技术学校 35人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:徐州市邳州医药卫生学校 35人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:宿迁市口腔医学技术学校 32人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:宿迁市医学技术学校 31人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:宿迁市药剂学中专学校 29人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:南京市麒麟门职业学校 36人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:南京市晓庄卫校 35人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:南京市医药专业学校 36人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:南京口腔卫校 32人看过

    开设课程:主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:南京医药职高学校 24人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:南京计算机专业学校 31人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:烟台南山护理专业学校 27人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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  • 法律事务 授课学校:烟台医护卫生学校 26人看过

    培养目标:该专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识、爱岗敬业的职业精神和崇法守正... [查看详情]

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