护理

关键词：江苏常熟卫生职业学校 江苏常州卫生学院 江苏常州卫校多少分

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
根据护理岗位能力要求，设置《思想道德修养》、《卫生法规》、《护理人文修养》、《护理心理》、《护理伦理》、《护理管理》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《护理学基础》《老年护理》等课程。
实验实训
为了贴近职业岗位需求，护理系在校内建成高度仿真的护理实训基地、场景式急救实训基地。校外与医院共建近70家系统、规范的教学实训基地，实现理论与实践全程对接。护理实验实训中心建筑面积12万平方米，护理专业实验室83个，实验设备较为先进，物品齐全。护理专业实训、实验设备2824余台（件）。可同时容纳2000名同学进行实验实训。护理实验中心实训课教师50名，专职管理员16名，兼职管理人员15名，护理实验室可以辅助临床医学、口腔医学等专业实验课需要，同时积极开展校内外多种形式的教学科研合作与开发，承接护理专业研究项目。
就业方向
护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。