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  • 助产 授课学校:南京3+2学校 190人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京3+2学校 210人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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  • 护理学 授课学校:江苏市中等专业学校 253人看过

    护理学专业简介培养目标:护理学是一种大学专业类型,护理学这门学问除了要学护理方面知识还要学习基础医学加临床医学,本专业主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健、护理学的基本理论知识... [查看详情]

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  • 卫生教育 授课学校:太仓港区职业高中学校 249人看过

    专业介绍卫生教育以“医养结合”为特色,主要研究健康教育、卫生保健服务、学校卫生管理等,培养有教育资质、健康教育与宣传能力、良好职业素养的复合应用型人才。例如:在学校进行卫生保健服务、学校卫生... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏沭阳卫校 272人看过

    护理专业简介护理专业;根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学... [查看详情]

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  • 儿科学 授课学校:太仓浮桥职业技术学校 212人看过

    专业介绍儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能,进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如:新生儿先天性疾病的筛查,幼儿疫苗的接种,儿... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:太仓东仓路职业学校 107人看过

    专业介绍卫生教育以“医养结合”为特色,主要研究健康教育、卫生保健服务、学校卫生管理等,培养有教育资质、健康教育与宣传能力、良好职业素养的复合应用型人才。例如:在学校进行卫生保健服务、学校卫生... [查看详情]

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  • 卫生信息管理 授课学校:太仓东仓路职业学校 67人看过

    培养目标:卫生信息管理专业具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用,能从事医药卫生... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:宿迁中等卫生专业学校 125人看过

    培养目标:农村医学专业是培养农村医疗机构从事疾病诊疗及预防保健的医务人员。农村医学是中专里面唯一的医学,限制在农村行医。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预... [查看详情]

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  • 儿科学 授课学校:宿迁中等卫生专业学校 75人看过

    专业介绍儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能,进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如:新生儿先天性疾病的筛查,幼儿疫苗的接种,儿... [查看详情]

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  • 卫生信息管理 授课学校:宿迁中等卫生专业学校 105人看过

    培养目标:卫生信息管理专业具有基本的医学知识,掌握病案管理、疾病与手术分类、医院管理与医院统计、数据库开发、程序设计和网络系统维护常用技术,熟悉办公自动化和医院信息系统的应用,能从事医药卫生... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京大专卫校 226人看过

    培养目标:培养以母婴健康为中心,能为女性提供健康保健,为母婴提供健康服务,能在女性妊娠期、分娩期和产褥期提供护理服务和健康咨询。通过助产专业课程学习,具备助产学、妇科学、妇幼保健学等基本理论... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京大专卫校 245人看过

    培养目标:培养具有临床护理技术领域和社区护理技术领域所需的基础知识,掌握护理专业的专业知识和技能,能够运用所学知识和技能在各级各类医院及社区卫生服务机构护理岗位从事护理工作专门人才。主要学习... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京第二卫生学校 246人看过

    专业培养目标:注册护士专业核心能力:临床整理护理能力,重点培养助产、计划生育和妇儿保健能力主干课程:护理学基础、产科学及护理、高级助产学、母婴护理、儿科护理、成人护理(内科护理和外科护理)、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京第二卫生学校 247人看过

    专业培养目标:注册护士专业核心能力:临床整体护理能力(健康评估能力、基础护理能力、专科护理能力、急救护理能力、健康教育能力等)主干课程:人体结构与功能、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、... [查看详情]

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