主要培养面向各级各类医疗康复机构，能够从事现代康复、传统康复诊断治疗工作，进行物理治疗（骨科康复、神经康复、心肺康复），作业治疗，言语康复，假肢矫形等高素质技能型专门人才。... [查看详情]

主要培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，能够主要从事病案管理、疾病分类、数据统计，同时具备一定的行政事务管理、信息系统管... [查看详情]

始建于1958年，为学院院的骨干和长线专业。有一支优秀的师资团队，教学仪器设备配备齐全、先进，临床教学基地充足，是我省培养护理人才的重要基地，为社会输送了数万名护理人才，为大别山区医疗卫生事业和... [查看详情]

专业基础课程模块：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理专业课程模块：护理学基础、健康评估、护理礼仪、人际沟通、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理... [查看详情]

培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。课程设置：公共基础课程模块：德育、英语、信息技术基础专业基础课程模块：解剖学... [查看详情]

培养目标拥护党的领导，热爱社会主义祖国，德、智、体全面发展；具有高度的责任感和严谨求实的工作作风；有全心全意为人民服务的良好职业道德；身心健康，社会适应能力强；掌握临床医学的基本理论和临床基... [查看详情]

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德，较强人际沟通和社会工作能力，具备助产专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗机构、社区卫生服务中心、健康服务机构从事助产、... [查看详情]

课程体系《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》部分高校按以下专业方向培养：ICU、... [查看详情]

职业面向面向助产士等职业，助产及临床护理等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基础医学、基础护理、助产及相关法律法规等知识，具备正常分娩接生、分娩期母儿异... [查看详情]

课程体系《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》部分高校按以下专业方向培养：ICU、... [查看详情]

课程体系《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》部分高校按以下专业方向培养：ICU、... [查看详情]

核心课程课程共设四大模块：一、公共基础模块，包括医学英语、信息技术、体育与健康等课程；二、专业基础模块，包括系统解剖与组织胚胎学、生理学、病原微生物学、生物化学、病理与病理生理学、护用药理学... [查看详情]

核心课程人体解剖学与组织胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、助产学、助产综合实训、内科护理、... [查看详情]

主干课程人体解剖学、生理学、免疫学及病原生物学、病理学、药理、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、传染病护理、社区护理等就业方向级医院及城乡社区，养... [查看详情]

培养目标：护理专业培养高端技能型人才，以适应现代医疗卫生事业发展需要。培养护生德、智、体、美、劳全面发展，具有现代护理理念、良好的职业素质和熟练的护理操作技能，能胜任临床护理、社区护理、康复... [查看详情]