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  • 医学影像 授课学校:合肥市卫生职业学校 111人看过

    培养目标:该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。主要课程:物理学、电子... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:蒙城县护士职教园 121人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握护理专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 智慧健康养老服务 授课学校:蒙城县护士职教园 112人看过

    培养目标:本专业面向养老服务行业服务与管理一线岗位,培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“尊老爱老”的理念,具有专业老年照护知识与技能,能够结合信息化平台和智能设备为... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:蒙城县中等卫生职业技术学校 86人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握护理专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:蒙城县中等卫生职业技术学校 61人看过

    培养目标:培养具备验光技术、眼镜技术及角膜接触镜技术等技能,能胜任临床眼科视光技术人员、眼镜行业验光员、定配工、视力矫正、眼科疾病预防保健、眼视光产品营销保养人员、眼视光教学辅助人员等主要岗... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:蒙城县中等卫生职业技术学校 83人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备“以人为本”的整... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:蒙城中医学校 110人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握护理专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:合肥市职业卫生学校 65人看过

    培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展,具备护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神的高素质技能型护... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:合肥市职业卫生学校 73人看过

    培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要的,德智体美劳全面发展,具备助产专业的基本理论、基本知识和基本技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:淮南凤台卫校 71人看过

    培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能... [查看详情]

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  • 智慧健康养老康复治疗技术 授课学校:全国牙科学校 96人看过

    培养目标:本专业面向养老服务行业服务与管理一线岗位,培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“尊老爱老”的理念,具有专业老年照护知识与技能,能够结合信息化平台和智能设备为... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:全国医学专科学校 95人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素质、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握护理专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:全国医学专科学校 71人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,具备“以人为本”的整... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:淮南机械技术学院 102人看过

    培养目标:本专业培养具有德、智、体、美全面发展,身心健康,具备良好的职业道德及与本专业相适应的人文社会科学、医学、预防保健基本知识、护理学的基本理论知识和技能,能在医院、社区、康复中心等医疗... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:淮南交通学校 71人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护... [查看详情]

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