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  • 护理 授课学校:南京互联网卫校 244人看过

    护理专业创办于1912年,是全国首批注册的四所护理人才培养基地之一,也是福建省最早创建的护理人才培养基地。护理专业现为省级精品专业和省级示范专业,它拥有省级护理专业教学团队、中央及省级财政支持的... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏卫生建行职业学院 256人看过

    助产专业介绍以助产专业岗位需求为标准,通过3年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度。培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理产专业技能从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护理职业技术学院 323人看过

    主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、英语、计算机应用基础、体育、人体解剖、生理、病理、病原生物与免疫、护用药理、健康评估、护理导论、基础护... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京护理职业技术学院 288人看过

    主要课程:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、英语、计算机应用基础、体育、人体解剖、生理、病理、病原生物与免疫、护用药理、健康评估、护理导论、基础护... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护工学校 214人看过

    培养目标:培养适应新时代护理事业发展需要、满足“健康中国”发展需求、具有现代护理学理论和技能及人文社会科学、医学、预防保健综合知识及素养、具备国际化视野、人文素质高、实践技能强,能够在护理领... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京护工学校 263人看过

    培养目标:培养适应新时代“健康中国”和护理事业发展需要,具有创新意识、奉献精神以及良好的职业素质、人际交往与沟通能力,掌握人文社会科学、基础医学、护理学、妇幼保健的基本理论知识和技能,能够在... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护理学校 234人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:南京护理职业学校 220人看过

    培训目标眼视光技术是培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学和视光学基础理论知识,具备运用现代技术和手段进行验光配镜、各种眼镜加工与维修整形等能力,从事眼屈光检查、验... [查看详情]

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  • 精神医学 授课学校:南京护理职业学校 255人看过

    专业介绍:精神医学主要研究精神疾病的病因、发病机理、临床表现和发展规律以及其预防、诊断、治疗和康复等方面的基本知识和技能,进行常见的心理障碍、精神疾病等病症的诊断与处理。例如:躁郁症、精神分... [查看详情]

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  • 妇幼保健医学 授课学校:南京护理职业学校 225人看过

    专业介绍:妇幼保健医学主要研究妇幼保健基础医学、临床医学、预防医学等方面的基本知识和技能,进行妇女和儿童的保健管理、计划生育等,其中妇女保健包括婚检、产检、高危孕产妇的监控、生殖健康的宣传等... [查看详情]

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  • 农村医学 授课学校:南京护理职业学校 224人看过

    培养目标农村医学培养具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,掌握临床医学基本知识和基本技能,具备融预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术为... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京护理学院 255人看过

    培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有较高职业素质和较强职业能力,掌握助产专业必需的基本理论和专业技能,具有产科、妇科专业知识与熟练的操作技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护理学院 260人看过

    培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技术技能... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京护理职业技术学校 232人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能,毕业后能在各级医... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京护理职业技术学校 248人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱社会主义祖国,德技并修、全面发展,具备“以人为本”的整体护理理念,良好的人文素养、科学素养、职业道德,具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力,掌握... [查看详情]

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