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  • 护理(3+2大专 授课学校:常州卫生技术学院 594人看过

    护理专业1.培养目标:掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能,毕业后可在军、地医疗机构从事临床护理工作。2.主要开设课程:基础医学、护理学、人体解剖学、生理学、病理学、医学心理... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常熟东南开发区技工学校 578人看过

    培养目标:培养掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:常熟地区卫生学校 267人看过

    一、专业培养目标培养适应社会需要的、德智体美全面发展、具有助产专业技术和现代服务理念的、高尚职业道德的高素质技能型助产专门人才,毕业后能在各级各类医疗机构从事临床助产、护理、母婴保健工作和计... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常熟地区卫生学校 384人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州五年一贯制大专学校 515人看过

    贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:苏州园区职业技术学校 464人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:无锡高职学校 420人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州铁道学校 330人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:常州天宁区卫校 410人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理和助产专业知识和技术技能的助产专业人才。面向各级各类医疗卫生机构从事临床助产、妇产科... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州天宁区卫校 296人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州市武进区职业学校 451人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:常州市职业卫生技术学校 447人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理和助产专业知识和技术技能的助产专业人才。面向各级各类医疗卫生机构从事临床助产、妇产科... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州市职业卫生技术学校 419人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州市职业技术学校 426人看过

    培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应各级医疗卫生机构工作需要,具有良好的职业道德、文化素质,掌握护理专业知识和技术技能,面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:常州市五年制大专学校 403人看过

    培养目标:培养掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高等技术应... [查看详情]

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